回教就搬着子屁颠颠同學。

“嘿嘿、班主任讓帶帶學習，們以後就同。”陸子寅挂着笑臉同學說。

同學沒說麼。

之後時間陸子寅就會主動同學講題。

同學沒拒絕，但積極性也。

就全程靜聽講。

但隻自己問，同學也會願理。

同學很聰，再難題講遍就會。

兩來越來越熟。

讀陸子寅偶爾會帶裡餐零給同學。

相處來，陸子寅發現同學根本向，就，到種熱臉貼屁股覺。

學期結束個午。

着陸子寅宿舍樓同學。

正好碰到同學個宿友發沖突。

到時候動靜已經引起學擠廊圍觀。

陸子寅開門沖進，見到對局面。

拉架成陸子寅選擇幫同學。

對變成對。

陸子寅，同學對這段時間來熱善其實更受煩，直到這次，作為好學還班長完全會打架況毫猶豫選擇沖來幫同學幕才真觸動同學。

包括後來父親其長來到學，對無依同學說：“别怕，們先事，爸雖然兇，但很講理，面也很護。”

同樣，當時自己慌得卻還慰同學模樣讓同學記很很。

回到教後，同學難得主動說話，問：“初會分班嗎？”

陸子寅剛告訴同學會，又改：“會，所以如果還跟個班還同話得把成績提才能分到個尖子班。初開學會分班考，以趁暑假努力把成績提來。”

之後，同學學習積極性直線提。

打架事後，同學，學附租子。

同學讀貴族學，租子卻很破，很奇怪。

暑假時候來給同學補課，每次來都給同學空蕩蕩租添點具用品。

補到半時候，同學騙，學根本沒尖子班，初也分班。

陸子寅嬉皮笑臉：“嘿嘿，氣吧鲫魚？”

餘悸着張燦爛笑臉，應聲：“嗯。”