這麼跟說吧！今玄淩給全班同學每發個byt，說這件事應該麼處理

老師臉嚴肅着銘昭。

聞，銘昭臉陣紅，陣，玄淩再次刷銘昭世界觀。

狠狠瞪牆角裡站着玄淩，此刻孩子正好奇着們，并事态嚴性，還臉好奇着爸爸老師。

觸碰到爸爸投來嚴厲神時候，覺得這都老師背後告狀，瞬間裡對老師産絲滿。

老師，這件事确實孩子對，也沒到會發這樣事，這件事會嚴肅處理。銘昭，這個時候也護犢子時候，然老師會麼

今将孩子領回好好教育吧！這樣事到此打，些東都沒收銷毀，以後希望這樣事再發！

此刻，老師能也就先壓，然這件事傳，對響也好。

老師，向您保證，以後絕對會發這樣事。銘昭連連保證。

銘昭将玄淩帶學，剛門，銘昭就将玄淩扯到個僻靜角落，蹲子，臉嚴肅盯着玄淩，審問：幹嘛将些東偷偷拿到學發給朋友

爸爸，您說過，沒付就沒回報嗎就着将這些氣球分給朋友，麼就會更朋友，這樣，麗麗到别朋友跟玩，就也會跟玩。

玄淩自認為沒錯，這過就這件事沒告訴爸爸而已，但爸爸向寵着，基本沒涉及到媽媽利益話，爸爸基本會訓斥。

這些氣球肯定爸爸偷偷買給玩具，隻怕媽媽發現，才藏起來而已。

為獲得麗麗歡，隻能從别朋友入，所以才将爸爸送給玩具分享給朋友。

但這些并玩具，再者說，爸爸麼時候說送給玩銘昭該麼跟孩子解釋這件事。

給玩，給誰玩玄淩眨巴着睛着爸爸，這個爸爸麼時候變得氣起來。

總之這些東以後許再碰，還學為學習，為交朋友，這點應該向哥哥姐姐學習，懂

銘昭解釋清，也懶得解釋，這個時候隻能用父親威嚴來強制管教玄淩。

拿就拿，幹嘛麼兇着父親副威嚴樣子，玄淩也些氣。

子閃，獨自。