童實野，每個學都會麽次型娛樂活動，旨為學們學習之餘放松，就“童實野文化祭”。

這慶典之，學們會以班級、社團或自由組形式自信排活動，或指定段搭建商售賣物品、或學廣場台表演節目。

無論占蔔、打靶遊戲、燒烤攤還女仆咖啡；無論、川柳創作、武術表演還落語漫才，文化祭任何都以發揮自己長處展現自，最限度釋放自己壓力。

雖然隼並認為散漫慣部分學會麽壓力。沒錯，說就打算文化祭台表演節目、然後還向“絲帶”野阪美穗告萬丈目正司。

“惡萬丈目！”本田座位，邊張瓦楞紙闆用力寫著麽。如果湊觀，很清楚就能到堆“無恥”“混蛋”“臉”字樣。

之內卻臉無所謂表，拍拍肩膀：“說到底，還直沒把拚圖送緣故？如果今再送話，能就再也來及咯？”

“說定啊，‘絲帶’見個萬丈目向表，頭腦熱就答應來，‘哎呀萬丈目同學好帥啊，居然當眾就向表，好害羞，但好浪漫哦～’這樣之類。”

“額，隼別這樣，覺好奇怪啊。”之內副便秘表，“按理說應該覺得惡來著，但為麽會覺得剛剛樣，些愛？”

震驚，男童竟邊？隼被之內驚發言些嚇到，連忙恢複正常。隻開個玩笑來著，好夥差點失？難怪以後孔雀跟直麽若即若離，再聯舔狗巴龍跟打個牌就隻著，更奇怪。

“比起些個事，們還好好完頭活吧。”杏子說，拿著把剪刀瓦楞紙闆剪切著，“分給們組氣槍遊戲，雖然氣槍本田提供，但玩起遊戲來紙闆數量麽數目來著。”

隼班級打算文化祭舉辦活動“遊戲嘉華”，共選擇個遊戲作為主遊玩項目，然後每個項目都組負責。分配到隼們組就“氣槍遊戲”。顧名義，就拿著氣球瞄準打距離遠瓦楞紙闆制作“靶子型”，然後根據分數獲得獎品遊戲。

雖然氣槍威力並，但旦遊戲次數增，必然會導緻靶子變形，所以隼們制作夠數量靶子以後，還得再準備數量備用替換品。遊戲座位擺放著疊瓦楞紙闆，些就們制作靶子材料。

就幾圍遊戲課邊、裁剪紙闆之時，本田突然所，扭頭向教門。隻見“絲帶”野阪美穗臉驚慌表，進教裏面來到杏子邊，喘著粗氣說：“杏子同學，、、事好！、們班級位置沒！”

“麽！？”作為b班推選文化祭委員，杏子聽到這個消息，刻就從座位站起來，“野阪醬，趕把事交代遍。”

“杏子別麽著急啊，野阪同學過來很累。”本田著自己疲憊喘氣，既些痛，著臉頰兩側發絲被汗沾臉、柔表，又相當動。

“沒事，本田同學。”呼吸幾，野阪美穗勉強恢複點，向本田說自己狀態還後，就向杏子闡述起文化祭場邊發狀況。

按照文化祭規定，各班活動自排完畢並向學提交之後，需場班級以通過抽簽方式領取到塊場用於開設鋪。因為就文化祭開始子，所以幾個負責遊戲準備組制作著遊戲需用到具時，其空閑同學都往場裏提開始布置。

按理說，各班都抽簽，學裏留給學舉辦文化祭空間也很，學們基本沒能因為場問題而彼此發沖突。就麽撮，總歡挑戰規則。

就野阪美穗其b班同學布置著們班級“遊戲嘉華”場時，d班們班文化祭委員帶領突然就現，聲稱過b班這塊場都d班，極為蠻橫闖入將布置好場破壞通後，留塊巨鐵闆作為們占據塊場證。

胡攪蠻纏通後，d班個叫作“豬頭吾郎”夥並沒就此罷休，還求b班為們文化祭場布置作苦力，作為“侵占們場賠償”。好幾個男拒絕個豬頭吾郎無理求，結果被狠狠教訓頓。

隼由得些懷起個被遊戲搞得精神失常退學【魔鬼風紀】牛尾哲。個夥學時候，學裏風紀其實相當錯，d班豬頭吾郎樣貨敢像現這樣叫囂？

隻過隼也清楚，之所以牛尾哲能夠把風紀把控得麽嚴，其實因為本就當時學裏最惡黨，雖然會維持秩序，但會向被保護對象勒索巨額保護費，也麽好東。

但至比些拿保護費卻屁事混蛋強。

“幫惡夥，喂本田，別再詛咒個萬丈目，跟過好好教訓幫夥頓。”暴脾氣之內聽見自己班級被欺負，還能得，當場站起開始尋稱兵器，還招呼本田聲。

本田臉卻比之內還來得氣憤：“拳頭已經饑渴難耐。”見野阪美穗說起今辛苦裝修好場被破壞時幅梨帶模樣，本田氣已經。

“麽沖動啊，本田同學，之內同學。”見本田之內已經盯老師課用把屬制型角尺，“絲帶”連忙制止沖動，“d班豬頭吾郎說，讓給班同學帶句話。”

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