童實野，每個學都會麼次型娛樂活動，旨為學們學習之餘放松，就童實野文化祭。

這慶典之，學們會以班級、社團或自由組形式自信排活動，或指定段搭建商售賣物品、或學廣場台表演節目。

無論占蔔、打靶遊戲、燒烤攤還女仆咖啡；無論、川柳創作、武術表演還落語漫才，文化祭任何都以發揮自己長處展現自，最限度釋放自己壓力。

雖然隼并認為散漫慣部分學會麼壓力。沒錯，說就打算文化祭台表演節目、然後還向絲帶野坂美穗告萬丈目正司。

惡萬丈目！本田座位，邊張瓦楞紙闆用力寫着麼。如果湊觀，很清楚就能到堆無恥混蛋臉字樣。

之卻臉無所謂表，拍拍肩膀：說到底，還直沒把拼圖送緣故?如果今再送話，能就再也來及咯?

說定啊，‘絲帶’見個萬丈目向表，頭腦熱就答應來，‘哎呀萬丈目同學好帥啊，居然當衆就向表，好害羞，但好浪漫哦～’這樣之類。

額，隼别這樣，覺好奇怪啊。之副便秘表，按理說應該覺得惡來着，但為麼會覺得剛剛樣，些愛?

震驚，男童竟邊?隼被之驚發言些吓到，連忙恢複正常。隻開個玩笑來着，好夥差點失?難怪以後孔雀跟直麼若即若離，再聯舔狗巴龍跟打個牌就隻着，更奇怪。

比起些個事，們還好好完頭活吧。杏子說，拿着把剪刀瓦楞紙闆剪切着，分給們組氣槍遊戲，雖然氣槍本田提供，但玩起遊戲來紙闆數量麼數目來着。

隼班級打算文化祭舉辦活動遊戲嘉華，共選擇個遊戲作為主遊玩項目，然後每個項目都組負責。分配到隼們組就氣槍遊戲。顧名義，就拿着氣球瞄準打距離遠瓦楞紙闆制作靶子型，然後根據分數獲得獎品遊戲。

雖然氣槍威力并，但旦遊戲次數增，必然會導緻靶子變形，所以隼們制作夠數量靶子以後，還得再準備數量備用替換品。遊戲座位擺放着疊瓦楞紙闆，些就們制作靶子材料。

就幾圍遊戲課邊、裁剪紙闆之時，本田突然所，扭頭向教門。隻見絲帶野坂美穗臉驚慌表，進教裡面來到杏子邊，喘着粗氣說：杏子同學，、、事好！、們班級位置沒！

麼！?作為b班推選文化祭委員，杏子聽到這個消息，刻就從座位站起來，野坂醬，趕把事交代遍。

杏子别麼着急啊，野坂同學過來很累。本田着自己疲憊喘氣，既些痛，着臉頰兩側發絲被汗沾臉、柔表，又相當動。

沒事，本田同學。呼吸幾，野坂美穗勉強恢複點，向本田說自己狀态還後，就向杏子闡述起文化祭場邊發狀況。

按照文化祭規定，各班活動自排完畢并向學提交之後，需場班級以通過抽簽方式領取到塊場用于開設鋪。因為就文化祭開始子，所以幾個負責遊戲準備組制作着遊戲需用到具時，其空閑同學都往場裡提開始布置。

按理說，各班都抽簽，學裡留給學舉辦文化祭空間也很，學們基本沒能因為場問題而彼此發沖突。就麼撮，總歡挑戰規則。

就野坂美穗其b班同學布置着們班級遊戲嘉華場時，d班們班文化祭委員帶領突然就現，聲稱過b班這塊場都d班，極為蠻橫闖入将布置好場破壞通後，留塊巨鐵闆作為們占據塊場證。

胡攪蠻纏通後，d班個叫作豬頭吾郎夥并沒就此罷休，還求b班為們文化祭場布置作苦力，作為侵占們場賠償。好幾個男拒絕個豬頭吾郎無理求，結果被狠狠教訓頓。

隼由得些懷起個被遊戲搞得精神失常退學【魔鬼風紀】牛尾哲。個夥學時候，學裡風紀其實相當錯，d班豬頭吾郎樣貨敢像現這樣叫嚣?

隻過隼也清楚，之所以牛尾哲能夠把風紀把控得麼嚴，其實因為本就當時學裡最惡黨，雖然會維持秩序，但會向被保護對象勒索巨額保護費，也麼好東。

但至比些拿保護費卻屁事混蛋強。

幫惡夥，喂本田，别再詛咒個萬丈目，跟過好好教訓幫夥頓。暴脾氣之聽見自己班級被欺負，還能得，當場站起開始尋稱兵器，還招呼本田聲。

本田臉卻比之還來得氣憤：拳頭已經饑渴難耐。見野坂美穗說起今辛苦裝修好場被破壞時幅梨帶模樣，本田氣已經%。

麼沖動啊，本田同學，之同學。見本田之已經盯老師課用把屬制型角尺，絲帶連忙制止沖動，d班豬頭吾郎說，讓給班同學帶句話。