事由、時限、完成度，都登記個賬簿，本由部都察院留本，本由科給事負責，最後本呈送閣，每個都會按照賬簿對次賬。

部都察院事務官負責具體事務執，完成、完成都如實記錄。

科給事負責監察，對完成況進監督管理，并且如實登記。

而閣稽查科給事作進查實，旦科給事與部、都察院沆瀣氣，就會對科給事直接罷免。

如此這般，閣領監察、監察監督部、部統率百官基本考評機制就雛形，這套極其完吏治制度設計。

稱之才，必試之以事；任之以事，則必更考其成，故曰考成法。

考成法沒效果，皇帝套自己獨特評判标準，就京官們怨。

們怨越，代表考成法越效。

這幾時間，懾于張居正首輔威權朝臣們，終于站起來，開始連章彈劾張居正！

怨氣到已經怕張居正報複！

怨氣到拼着官也彈劾張太嶽！

沸反盈。

彈劾理由數勝數，彈劾張居正僭越神器、張居正魚肉官吏、張居正黨同伐異、張居正無仁德、張居正器滿而驕、偏衷忌，理由千奇百怪，仿若張居正就朝廷奸邪，除此害，就國！

張居正就個框，啥罪名都以往裡面裝。

朱翊鈞對此評價隻個字：。

既沒留批、也沒畫圈畫叉号，隻個字，。

無法期限完成本部事務，按照數量等，依次為罰俸、級、放、罷黜、削官回籍閑、流放煙瘴、邊方等。

懲罰如果能落實，稽查、監察、統率結果就再客觀、再真實，考成法也擺設。

萬曆，張居正後

對皇帝考成

考如期而至。

朝臣們彈劾張居正種種罪名，件絕對誣告，就張居正威權震主，皇帝作為至尊，誰能考核皇帝！

張居正領先帝之命，作為輔國臣，确實考核皇帝權力，但考核後卻沒懲罰，這就皇帝讀書困境。

而考核容，《論語》兩篇，帝鑒圖說個故事。