老笑：這個，當們解決這個組之後，自然會遇到……這時候們認裡沒力，沒運動；隻時空秩序……吐槽：您這語氣非常像某個賣貨主播啊……聲聲說錢财之物，帶來，帶。

就信……然後錢财就……您這也岔開話題，說關鍵嗎?擔蚱笑：禁止，說；定對益，但定能彰顯特權……您說維度波麼顯示這個方程啊……該繃着臉問們憑麼啊?老笑：但也需這麼彰顯啊。

弄這個方程組，們也搞麼維度波啊……算，給們說說維度化吧……這維度化就矽基概維度世界……擔蚱拍苦笑：……又給郭同學解釋?老點頭：這個認階段，跟更共同語言……說，給補充……總結舊識，紮實基礎，會發現……擔蚱點頭：來們孟浪，們輪回裡隻世沉淪數學物理，其餘都世界觀，命觀……回就改先學世數學，再學世以數學為主自而物，化學，物理統……老點頭：何，就尋自己……擔蚱笑：這讓主角錯覺……笑臉：旦淨末醜才台戲，本來就打醬油……勸碼字，次直接開主題。

直接維度化…老湊字數…慎獨，忌滿啊……擔蚱笑：還順溜點好。

們開始……首先們首先說命認維度起源……先說維度定義，郭同學故鄉——球。

維度個很寬泛定義。

——屬性，範圍，系數，承受能力包涵。

同對象指代同。

再說維度演變。

先維度起源——自從第支智慧猴子睜開，這個世界便維度。

最緯度就字面經緯度。

就個猴子觀察世界标尺起源……最哲學，後來變成數學……當提維度定義，也就着數學哲學分開……老咳嗽，提：哲學本來就數學分支，哲學數學分開，數學以邏輯，哲學為基礎演變…成系統…最哲學定數學，而數學定哲學。

擡杠：數學切學科基礎，切學科都數學分支……擔蚱搖頭：分支，隻數學公式以後，學科才能算步入正軌。

郭同學之所以這樣，把數學全數字公式化。

些數學運算以用數字，數字隻成體系表現。

擺：說維度起源麼變成運算?擔蚱笑：用東方還方舉例子?隻體積量運算就維度說……識沒國界，隻雙刃劍。

擺：别被政治正确耽誤。

政治啊…物性延申罷…維度其從洛倫茲變換開始?擔蚱搖頭：樸素時間，空間觀就維度……好們總結句，當類識到力同變化以後，維度就開始……而們統維度，擴張維度，’最好辦法就把統起來。

這裡說說碳基認維——以速運動變化個維度……老補充：還混亂成體系維度，比如相對論張量隻能假設成均勻……擡杠：沒維度幹擾，張量就均勻……維度幹擾麼均勻呢?但運動本也維度啊……這維度之間相互幹涉吧?這樣麼解釋量子場啊?擔蚱指着自己腦袋說：弦論，就沒過。

然以智商，遇見師……點頭：半本科普論……這語氣瘋吧?該弦論，數學啊！擔蚱點頭：先智商，腦後鍛煉也，還别‘現努力也’。

其實數學門檻很，但餓得最求……，為統維度，師用個名詞，時空秩序。

但這時空秩序麼會表現為質量呢?屑：這師給表現機會?接着呢?時空秩序同呗，時空反饋流形也同呗。

這裡現個趣比喻。

裡，兩隻螞蟻掉入碗裡，隻兩個螞蟻，裡們越來越……擔蚱點頭：們裡。

們也越來越……這裡就問——都時空背景反饋，都秩序。

麼就坍縮成成質量。

老笑：這給挖坑?這時空流形，時空背景師變化呗?還記得郭同學說個頻率問題嗎——秒萬公裡波長與秒個波長萬公裡。

麼?隻能見秒萬公裡就萬公裡麼長，萬萬公裡麼……所以能見麼長波啊……撓頭：這說平頭哥嗎?裡視錐細胞隻能對γ波段敏話，裡們現就團煙霧?這個跟質量麼關系?老笑：們從頭捋捋時空效應，與質量起源。

會發現物質質量師層次時空反饋後時空效應總。

見隻與體頻段相關物質……見質量，隻能見經過時空，反射，躍遷……也時空秩序，引力波也……個時間最，個空間效應最…當然都時空背景…擺：麼又到引力波?物質波，麼關?就這個質量電磁波引力波總?這說質量呢……擔蚱歎氣：師算說……時空秩序同，時空背景反饋也同……然後被觀測到。

但維度麼還沒說啊?歎氣：沒聽來嗎?這維度成們主觀能動性時空節點……