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浪說：到這裡。們都換過方，卻說這個底實驗待就。沒錯，期搞清楚，們這裡期記載，但都從個項目開始而開始記載，這個項目結束時候，比如第，而其項目正進到第或者第。所以期記清楚。但，每過們都。因為每都全員休息，們來到區後應該已經經曆過。其子都休息就休息。并沒真會成休息，因為這裡正負流動規定。說見就見，見得因為偷懶，但誰都擔偷懶會樣後果。

剛到底實驗時候，實驗裡連共個。師父、師姐蘭，，還位師哥位師姐。

相當長時間裡，直到，們直保持着個編制。但除師父、蘭姐，其兩個變換幾次。這麼說吧，們這裡總共過個，其個流動。

還個也以算們這個實驗。們能到，就這個研究所所長兼這個區區長，對，就施圖姆。齡比們師父，但入門比師父，所以自己也說們師叔。

們，們這裡命科學界頂級士，得過諾伊爾命科學獎，聽說就将分之集們這個研究院，或者說這個島。們區或者說所也好幾位。

問過們師父，說就個無名物。

像或者說像們實驗這樣成就，拿到世界，無論如何也能得個貝諾爾獎。

蘭姐告訴過師父原來姓名。說實，還真沒聽說過。至諾伊爾命科學獎得獎名單裡沒。

次說到，們實驗裡門通往旁邊其空間。而且神神叨叨，通門設衛間裡。這後來就成公開秘密。這裡面空間隻師父施圖姆師叔以憑自己臉進。

直到，師父彌留之際，才帶着進。第次進。說彌留，并師父病垂危，而，實際師父最後些子。些子裡，師父體确實些問題，精神如，好像經曆場病。

後來蘭姐才告訴，些子裡，師父師叔經常實驗裡争吵。至于吵麼，沒聽到，因為們說話聲音并響，顯然壓嗓門争吵。

蘭姐歡實驗裡待着，說歡鲨魚種饞相。時候幹脆就實驗裡過夜。相反，時候也歡關實驗裡燈後裡玻璃頂些魚，尤其鲨魚，但隻偶然。般來說，班就回。

，師父跟着到隔壁。說隔壁，馬就理解。說實，點激動。總覺得這裡面裡面麼得東。

真到裡面，種震驚，隻們這才能夠理解。即使們這，也解釋過才能理解。

裡面部分像們實驗延續，也就說，面或者說魚們面，另部分，更部分，雖然也跟們實驗樣，周圍頂都玻璃，但玻璃面卻頭，間裡燈，能到頂周許岩，更能鐘乳，非常奇妙非常美麗。也就說，這裡連着個巨洞。

剛進方，面全電腦電腦屏幕，幾台電腦連着幾個屏幕。

此，裡面排排櫥，非常櫥，每排櫥都由許方格子構成。們都見過些殡儀館裡放骨方吧。就個。每排都由并列兩排構成，間個通。每排邊乘以，共個格子，另邊也麼。每個格子都編号，而且編号對應。也就說，邊第排編号從到，邊也從到。邊編号用綠，邊編号用黃。

從間條通縱，幾乎到盡頭。

還沒問師父，就直接告訴，數，數過來，這裡面總共概萬個盒子。兩邊相加概萬個。其方還。

說：這裡基因庫?師傅說：其之。

說：兩邊同樣編号基因樣?師傅說：應該說，對應。

說：也就說，邊受方，另邊授方?

師父說：難怪們說個好苗子。

說：們誰?

師父沒回答這個問題。

師父好像激動，也沒賣關子，就向全面介紹。直給說很久。些，說話已經些喘過氣來樣子，經常需來。其實，提問題時候，也覺得自己喘過氣來。因為真很激動，而師父因為體真些問題。

說：說得沒錯。黃受方基因，綠授方基因。

說：對?

說：問題很刻。事實沒麼簡單。數對，也幾個對個。

說：每或者說經常這麼格子裡來?

說：其實也到。其實用着動。個屏幕選擇第幾個盒子，麼顔，這個盒子就會自動送到面。

接來，師父打開台電腦。屏幕顯示全數字。

說：這個頁面們實驗電腦裡也。

師父說：，樣，但也完全樣。

師父滾動頁數，然後随點擊這個數字，至今仍清楚記得這個數字，因為這裡到第個數字。很，也就分之秒吧，屏幕就現張照片，個照片，至今還記得長相。個男頭像。師傅再點擊，就現這個全照片，赤裸着，再點擊，這個就轉動起來，而且以通過各種點擊，各種角度，包括翻轉轉動，點個部位，這個部位就放。

師父打開旁邊另台電腦，裡也點擊這個數字，裡現照片完全另個，無論膚、骨架還臉器官都完全同。

說：這兩台電腦同個編号，個受者，另個授者?

師父說：。

師父又回到第台電腦數字頁，問：發現麼沒?

說：數字後面個括弧。括弧裡a，b，c這幾個字母。

師父說：覺得這幾個字母麼回事?

說：還說吧。

師父說：把鼠标移到字母。

把鼠标移到個數字（還記得）後面括弧裡第個字母即a，就到，移到b，到。

說：這就說，這個受者接受幾個同基因?

師父說：對。

然後到旁邊台電腦裡裡，輸入，見個女，這個女頭像旁邊a、b、c個字字母，鼠标移到a，就顯示為，點擊，到膚樣、但長相齡截然同另個女，鼠标移到b，顯示為，點擊，到另個長相又完全同女。

師父帶到這個基因庫裡時候，到這裡來已經。這來也學到些或者說活體轉基因技術，每個根據其同體體量等因素需備用量授者基因其元素，到時候為止，所見到隻各種基因。

這個基因庫裡見到各種數字，們面實驗裡電腦也，點擊相應數字，就會相應基因自動送來，就像藥裡電腦點擊後就會送相應藥品來樣。其實們隻些機械作，根據師父求，們進些改進，比如增加某種幹細胞或者其元素包括化學元素用量。但結果麼，到時為止，都到。或者說，結果，就實驗儀器測來數據，比如個基因對另個基因覆蓋率增強百分之。所謂形象概，就些顯微鏡略同形狀動作。

就連從輸送帶送來，們也隻到個個玻璃瓶子，而基因庫裡到種格子或者用師父話說叫盒子。師父隻告訴們，方面相似度還夠，比如朵方面，或者骨骼方面，們就相應增加相應幹細胞，就們研究能細胞，還别。

說實，蘭隻具，真正掌握全局隻師父個。

，初次見到實體，即使隻實體形象，而且相比較形象，才，這件事得麼容易。震驚語言能夠表達。也才，難怪師父老往廁所，因為每都進對照。應該從保密角度發，師父實驗電腦也到形象及其差異，而隻能到這個基因庫電腦比對。

幹杯！先讓喘氣。