教門如約現個曼妙——寒千,關嗖站起來,聲:“老師好!”
包括浪所同學也跟着起緻敬。
寒千還幅冰面,到關時微微點點頭,關,其同學也便跟着。
随後,寒千也沒任何開場,直接進入正題,講起課。
這節課容還關于化神境,過節關于如何進入化神境,這節點化神境戰鬥運用,就容而言,實操性比節更,也就沒節課層麼枯燥,對于其同學來說,聽課态度都樣,就認真。
但對于浪而言,聽更津津,沒到化神境戰鬥運用還這麼講究,很都經驗之談,至能讓實力提倍,這個巨收獲,但同樣也個問題,就算寒千,對化神境運用同樣過于格式化,或許受傳統觀響,這種格式化會極限制實力發揮,比如浪擅長很陰招,寒千們來,就屬于,并非正,浪卻認為,打法正正規,沒作用,用就對,沒用就對,當然這個法也隻個法,能課堂提來老師對峙,傳統觀,這種争論毫無義。
課提問主力還浪,偶爾玄成也會插幾句,關也失時機提問,過提問更為促進課堂活躍,以背景,這些東肯定,好免權,寒千也會怪,如果換成别,恐怕就以擾亂課堂紀律加以處罰。
這節課寒千也挺開,畢竟以直都無聊講着課,着群似認真,其實隻敬畏學,最後收場,直到這班學現,才讓體會到種老師覺,或許正因為這種覺,才讓結束時說幾句。
“同學們,本來這節課們班正課,因為時間原因,把調,也就說,這節課結束,們這學期課程就全部結束,們接來就選班分班事,這事對們來說确實,别忘接來這個學期還期期末兩次測試。”
“哦,對,還班幹部競選,算時間,就放們選班之後開始,盡量排期測試之,到時會宿管通們,好,課吧!”
寒千話音剛落,關馬站起來,聲:“老師再見!”
其同學紛紛響應,寒千居然擺擺回應,這對來說分難得。
寒千,個教瞬間炸開鍋,就連浪都到。
第節課被稱為試聽課,第節分班之就開課,照時間來說,也應當屬于試聽課類,沒到居然們這學期最後事節課,也就說,們個學期,總共就節課,這算門子學。
關鍵講容都隻化神,難學期會講元靈這倒讓浪所期待。
讓其同學炸鍋,課變,但測試卻樣沒,但期還期末,如果個學期都沒課,必這測試也會遠,這種測試分嚴酷,對們來說亞于考驗,過好班幹部競選排測試之,這讓們份希望,這老選好,機會就很,這樣來,這班幹部競選就變更加。
正當浪準備離開教時,辛無臉賊笑靠過來,邊擠眉弄朝邊瞟,邊聲:“老,邊,好同學加入們,,麼時候方便好好挑選挑選。”
浪順着睛方向過,果然批同學站裡朝着這邊來,然而讓奇怪,這些居然全女,而且姿還算錯,還沒等反應過來,些女同學就辛無示過來,俏叫句:“浪老好!”
到之關話,浪就過來,這媽裡招,分就給自己女,這種事就連關都誤會,更何況像辛無這種社會馬屁精,這消息成發布,這個學裡,最考驗,這些女裡會顧忌這種體廉恥,自然個個貼來,到浪連靈祭師都興趣,就憑自己姿,還怕會拒絕嗎
浪瞪辛無,這東成事,敗事餘,着班所同學投過來羨慕,這誤會就徹底解開,誰都辛無腹,沒浪命令,個馬仔敢這麼
“給老子滾!”浪狠狠甩句話,頭也回,留辛無原所措。
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