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《大明不革命》第222章 第二一八章 學生的奇觀工程方案(第1頁)

朱簡烜堆事,讓臣子們全部記錄來,讓們分頭各自辦理。

宣布會議結束之,朱簡烜首先環顧現場,主麼問題,需自己直接決策

朱簡烜弟子汪萊,作為匠代表參加會議,這時候主動舉請示:

老師,學參與業公司會議,主讨論資源開發計劃。

個比較方案,業公司敢采用,需向您請示。

朱簡烜些好奇反問:

麼方案?到底膽?說來聽聽。

汪萊用句話說自己方案:

禀告老師,遊修建壩,澤形成調節庫,用于發電陸通航。

朱簡烜聽完沉默半秒鐘,沒完全理解汪萊

說東澤?片平原嗎?平原麼修庫?

澤就平原,世曆史荒,開發後倉。

汪萊繼續解釋說:

禀老師,很概率以啊,澤周圍群環繞,片完全孤

們隻主航澤就能變成

朱簡烜似乎,但敢相信:

個把澤……都變成個完?面積?

汪萊馬回答說:

,老師,根據清虜勘探數據,澤所總面積,萬到萬平方公裡之間。

如果,還以将興凱淹沒,總面積将增加到萬平方公裡。

樣就以讓參崴,也就未來鲸府旁邊進入鲸

區溫度比奴兒幹都司更這裡修建電站效果更好,距離朝鮮遼東也更

面積巨以作為交通線,能夠使用速運輸物資員。

能夠更方便管控開發周圍,控制東

與此同時,澤本來片沼澤,如果此彙聚成帶來就會此沉

之後,再将全部排空話,面應該會形成面積平原。

豐富腐質堆積起來平原,質會非常肥沃。

所以,這個庫也範圍巨長期淤田程。

開發這片寒潮濕沼澤,正好以用幾時間淤積起來,未來時候放恢複。

業公司就認為,這個壩淹沒面積實,所以敢采納。

朱簡烜剛剛聽個開頭,就汪萊法。

這種設方案太過異,就種網絡讨論奇觀程。

類似種堵峽,把川盆變成泊。

峽,把渤變成淡

業公司能接受這種方案才怪。

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