“頭………………”

顯然忘後半句，卡半，才悄悄擡頭林焰。

林焰當即給個鼓勵目，指指另塊糖。

信增，歪歪頭，細。

旋即睛亮，驕傲：“頭姑娘！”

個女娃娃麼姑娘？

林焰揉揉眉頭，從這娃兒剛學着說話會兒，就開始逐漸教導些詩文。

就這首詩，學都！

“算……”

林焰裡這樣着：“這侄女兒，半這塊料，等侄兒再些，興許……希望能當個讀書……”

這方之間，古往今來，肉強。

修煉成者，武力強悍，所以居于位，即為強者！

者宛如蝼蟻，依附于強者，而亂世之，求取。

但自從柳建以後，秩序逐漸恢複，文逐漸現。

就連律法，也從最初制定，漸更改，逐漸尋求完善。

至當今柳當，關于“物”含義，已然單于武力方面！

例如陸公，就并沒強武修為，但柳，依然任何方勢力都為之敬物。

若說陸公，攀，比拟，麼臨司主簿楊忘，便也個例子。

雖無縛雞之力文，但至楊主簿位，于尋常武夫。

“柳守府，如今嘗試當，興建書院，邀陸公為首。”

林焰：“雖跟陸公交好，但這也代表，柳栽培更“文”。”

：“聽聞當今柳尊神廟當，廟祝裡頭，便位廟祝，并非習武之！”