第章授官宣義郎！

既然世門第，又麼呢?司馬注《書儀·親迎》時候：今世俗之貪鄙者，将娶婦，先問資妝之，将嫁女，先問聘财之，至于契雲：某物若幹，某物若幹……шшш●тTkán●co

資财已經取代世，成為宋通婚以首評判标準。

這個事到宋也樣，宋名臣李得愛女，友寫信向賀。

誰李卻滿臉愁苦回複：個女兒，這好，盜賊都會來‘顧’。

所以，宋歡男孩甚過于女孩，而民間底層百姓，最怕到女兒，甚至女兒直接扔掉掐。

過，蘇允笑歸笑，裡卻些法，須得給蘇轼蘇轍兩位叔父置辦份産業才。

蘇轍自必說，兒女，到嫁娶妻時候，都能脫層皮。

至于蘇轼嘛……哈，給置辦份産業，到時候預留着給貶谪時候用。

嗯，給蘇邁幾兄弟買幾套院子吧，免得到時候結婚還得尋借。

這真事，蘇轼兒子結婚時候，蘇轼好朋友範鎮借子。

嗯，蘇邁紀也，也該結婚，元豐，蘇轼就回來，到時候阿邁也結婚吧?

過段時間空，倒得準備給們準備套院子，再給阿邁準備套婚才。

時間，已經對流程簡化再簡化，也僅僅完成納币，至于問期，也就雙方溝通結婚時間，也還沒到。

因為這選擇時間，需尋良辰吉，尋算，算好後，雙方再商量番。

好嘛，時間，能夠到這個程度，已經效率極。

過這也算初步達成目标。

這會兒就算讓給榜捉婿，也全而退。

發榜。

蘇允照例沒榜，就裡等著，阿回等已經好全部準備，打賞報紅包、打掃沾氣鄰居銅錢，以及各種祭祖東等等，盡皆準備完畢。

蘇轍以及章惇，就來到蘇允府起等候消息，，倒也活。

到得點，面忽而響起爆聲，阿回瘋進來，臉狂，聲喊：狀元郎！公子狀元郎！公子榜首，乃今科狀元郎！

堂頓時沸騰起來。

章擇幾兄弟，蘇轍幾個孩子，盡皆歡呼起來。

章惇與蘇轍相視，盡皆到彼此裡狂。

進士理預期，但狀元郎，們卻還些太敢！

元及第啊！

宋朝至今百，才幾個元及第?

滿打滿算，也才！

個曠世奇才！

章若個都些熏熏然：阿允，元及第矣！

雖然問期結果還沒來，但約也就幾時間，到時候直接便狀元郎夫！

章若雖然願強迫蘇允進，但個女兒沒過自夫君個頂英雄?

宋，最英雄便東華門唱名者。

章若含脈脈向蘇允，卻見蘇允與笑，随後與蘇轍與章惇說笑起來。

章擇等紛紛面，阿回給報打賞，們則撒銅币沾氣。

堂裡面頓時靜來。

蘇允起理，然後朝蘇轍以及章惇跪，：謝過位叔父，若無位叔父諄諄教誨，允無今！

蘇轍笑：叫叔父也倒罷，喚子麼?

蘇允跪着擡頭向章惇，章惇端，捋著胡子，滿着自己，笑笑，再叩首，：婿見過嶽父！

章惇笑：好好，自，用這麼客氣，若兒，将夫婿扶起來。

章若趕緊過扶起蘇允，扶起來後，雙也拿開，體緊緊貼著蘇允臂。

章惇見到女兒女兒态，裡覺得惱，反而欣慰：婿如此，老丈滿！

蘇轍殿試之後即排訂婚之事正确，因為殿試結果公布，蘇允便忙碌起來。

進士樂激烈而持久，這種樂接來子裡被蘇允更加清晰受到。

先參加期集。

所謂期集就授官之，登科進士聚集起舉些活動。

這些活動豐富彩，包括朝謝、登黃甲叙同、拜谒先師先聖、賜聞宴、編刊同錄、題名碑等等。随後朝廷排舉辦賜綠袍靴笏、導從引、朝謝皇帝、賜聞宴、賜禦制詩、編登科錄、題名碑、釋褐授官等恩榮。

宋朝貢舉期集頗為隆，其以朝謝、賜聞宴釋褐授官更為突。

原本唐代科舉進士放榜之後，首先需拜谒宰相，這樣很容易造成結黨營私、朋黨之争，到宋代令禁止應舉士向貢舉謝恩。

過諷刺，宋代禁止應舉士向貢舉謝恩，但黨争卻曆代之最。

連串活動來，即便蘇允體之強健，亦覺疲倦堪。

倒體消，關鍵作為元及第狀元郎，幾乎麼活動，都其，每應對成百千，精神确頂。

過釋褐授官之後，活動總算消來。

宋朝貢舉最恩榮釋褐授官。

唐代經、進士及第之後，隻取得官資格，還能直接入仕官。

必須再經過吏部铨選考試，格後才能授予官職，脫粗麻布，換官，即所謂釋褐授官。

因而，唐代許士經、進士及第之後，仍為介布，未能釋褐授官，以緻而未獲祿者。

如代文豪韓愈，就這樣倒黴蛋。

貞元進士及第，因為吏部考試格，磋砣，尚未入仕。

于貞元次書宰相而求仕，自稱舉于禮部乃得，選于吏部卒無成。

希望能通過當朝宰相論薦獲得官半職，結果次書均獲垂憐。

隻好離開京長，到宣武軍節度使董晉麾幕僚，被辟署為觀察推官，才踏仕途。

這樣慘痛經曆宋代能發。

宋初承襲代以來規則，但自太平興國開始，進士、諸科及第、者以經關試皆釋褐授官。

按照慣例，第、第等進士并經授将作監丞、理評事，通判諸州。

同進士及諸科，并送吏部，免選優等注拟初資職事、判司簿尉。

宋代，科舉選拔來官員還比較講究實幹，數進士都會被放官。

考得比較差能會當縣；

考得比較好，以當州判官。

朝廷按照慣例授官，第、第授理評事，并為諸州通判；

第、第授秘書省書郎、簽書兩使判官廳公事；

第名以第甲授兩使職官。第甲授初等職官。

第、第甲授判司簿尉。第甲守選，待授官。

然而個卻例，便科狀元郎蘇允，直接授宣義郎（改制叫将作監丞）。

着與衆同，但其實也算慣例。

太祖開寶，創殿試制度，進士及第所授官階所提。

既然例循，便算破格。

過到給蘇允具體差遣時候，卻發些争執。

趙顼讓蘇允方當通判，把留京，給個京差遣。

至于原因自然讓蘇允進資善堂，執教兒子。

但這畢竟面沒慣例，趙顼于将門省主官叫來，戳戳問，沒到直接讓給頂回來。

也振振詞：……狀元郎通判諸州乃慣例說，這本來便培養進士們。

讓們先通判位置，以必先幹實事，但卻以通過監督州，斷考揣摩作為主官職守，以獲得許經驗。

等到稍微成熟，再讓們回到朝廷，讓們朝廷樞觀政事，以提們界，乃從微觀處至宏觀進步。

等們樞開闊界，再放當主官，如此循環往複，宰相之才便培養來。

官您卻将狀元郎留京，京能給個麼差遣?

麼差遣能夠讓們速成長起來，難放進館閣裡面書修書麼?

這個時候正輕們學習政務時候，還麼比方着州處理州政務能學得?

官您這耽誤個元及第奇才啊，這急功利亂命，這等亂命，臣萬萬敢從！

趙顼被噴臉，隻能悻悻作罷。