還們所個公

記者們這些話其實帶着些引導。

些聰孩子已經聽來，但們還選擇回答。

雖然們紀，但卻點都蠢。

報社記者麼份？們問來問題肯定。

既然們打算問，們當然老老實實配。

畢竟鐘文濤學實太嚣張，所都對之入骨。

對付這樣根本用客氣，直接曝就。

反正現也記者這着，而且這麼報社，們沒麼能說。

“鐘文濤老師點關注對象！”

“鐘文濤開始學作惡時候，們老師告狀，老師說份背景雄，讓們惹。”

“以們着都，學麼份背景？今才原來長侄子！”

“就說麼學這麼嚣張，原來長罩着呢！”

話越說越離譜，長這裡肯定會皺着眉頭，甚至會厲聲止。

現長自己夾着尾巴，就能怪們暢所欲言。

這些學們回答對們很幫助，報社記者趕緊記錄來。

接連問幾個問題都得到答案，現記者們已經對長沒興趣。

們幹脆對着這些老師長來個即興采訪。

“請問這位長麼待自己孩子園被欺負事？”

記者們抛個問題，長們刻接過話題。

“雖然每都好幾個孩子，但每個孩子都們寶貝！”

“們送孩子學學習，被作賤，鐘文濤紀這樣事就應該被嚴懲！”

“這種孩子被慣壞，時候受點教訓！”

所長學對這件事态度都很統，都希望鐘文濤能夠受到懲罰。

鑒于今報，報社對們回答這個問題非常滿。