這切。

都電之間。

刨冰劉，刨冰機速旋轉葉片，也仿佛靜止，被打散冰碴也懸浮空。

程乞根指伸，距離仙肩頭，厘米。

也這瞬，程乞雙目微微睜幾分。

因為仙軀，忽然之間，乎于詭異拐個直角彎，發飄動，現程乞側。

以為吸引注力就嗎?

仙聲音仿若來自幽冥，旁門。

程乞覺得議，但也并沒使全力，猛然間速度再次提米每秒。

個急速調轉，程乞指再次戳向仙肩頭。

也這瞬，仙軀再次詭異轉個直角彎，又次躲過指，現程乞側。

程乞雙目微睜，速度再次提米！

同樣，仙軀動，又次現程乞側。

這麼時間，居然這麼提。

但沒經過刻苦訓練。

仙聲音再次從邊幽幽傳來，傻子，這叫預判。

程乞驚。

仙竟然能通過自己刹間動作，預判自己動軌迹，從而提躲避?！

管自己，始終都會領先自己步！

果然個老怪物！

個将所能力都練習到極緻老怪物！

信！

程乞吼，别，片缭亂閃動，但兩個博弈主角，卻已經産幾次交鋒。

每次交鋒結果，都仙成功躲閃。

第次！

仙着指，微微笑，準備再次躲閃，卻猛然發現，自己何時，程乞主觀操縱，來到處牆角。

紅磚牆，斜方則根燈杆。

經沒躲閃餘。

程乞嘿嘿笑，指點仙裝，好隊，預判預判！

仙隻背着，靜靜站着。

臉無無，發随風擺動。

程乞笑笑，隊，第個考驗完成啊。

啰嗦。

仙仰仰頭，第個考驗，能完成，兩之沒結果，請離開，李伯龍說也沒用。

需麻煩老哥。

程乞也仰仰頭，而且到話，門賣煎餅。

啰嗦。

仙面無表，緩緩轉，向着園。

進入門後。

粒妍番門來到仙邊。

隊，程乞剛剛将逼到牆角，能來。

啊，就算真将逼到牆角，現‘位’狀态，麼能碰到軀?碰到隻殘，為麼說呢。

卻見酷仙難得笑笑。

而已，程乞速度就比強，。。。個才。

但，實戰經驗太，鬥過。

仙忍回頭程乞，又轉過頭來，緩緩：曾經老師，現也老師，很清楚，階段性鼓勵，對于個學來說，麼。

粒妍番門微微動容，啊，們能今，也隊長教導鼓勵。

咳咳！

仙忽咳嗽起來，識伸，尋兜帕，但卻摸空。

這瞬，仙蹙眉，猛然回頭。

卻見門，程乞掌端平，而放着塊，疊方方正正帕。

與此仙目相對同時，程乞笑笑，微微颔首。

就踏馬斜門！

番門已經識到真相，程乞剛剛過程，還觸碰隊長米之‘位’，還完成偷帕動作，到這切，秒速至得起步！

仙眉頭皺皺，屬于這裡，第個條件，達成！

。。。

園靜悄悄。

雖然學子衆，但們都進入課堂。

唯門廣場，迎風飄蕩紅旗幟，獵獵作響。

程乞站門。

腦斷索着。

仙隊長灑把末究竟麼?

麼特别之處?

很難被獲取東嗎?

兩個考驗，完成個，逐漸，已經再個考驗，而程乞，必然完成個挑戰，這志，也執，更次趣體驗。

尖動動。

程乞又聞到熟悉氣，緩緩轉頭，啞叔握着個全福煎餅，靜無聲，但滿臉笑。

程乞也笑笑，接過煎餅，點點打開包裝袋，咬，齒留。

啞叔，煎餅，每次都絲毫差。

就連面餅，些因為候均，而應該随機現焦脆位置，都模樣。

程乞點頭：法很精準哦。

啞叔嘿嘿笑着，聽見程乞話。

啞叔，本名叫麼呢?

啞叔肯定個綽号咯。

程乞嚼着煎餅，所以，烈士墓碑，用麼名字呢。

。。。

仙教學樓，狹長廊，緩緩着。

陽通過子，面映照塊塊斑，仙也斷穿梭于這些斑，軀會亮，會淡。

勝永，孩子們以園随遊，使用各種教學設施。

但個規矩，所都能靠位于頂樓·班，更别說進入其。

曾入學孩子，極度好奇，向自己老師詢問原因，裡邊藏着麼神秘科技，或者秘密電台，亦或者老師們超戰鬥嗎?

老師回答，裡邊沒科技，裡邊東很普通，也很平凡，義于些東本，而于們背後。

學又問，們背後麼?

老師，偉無私。

仙推開·班門。

又來到，拉開簾，抹陽照亮空曠教。

這裡擺設跟普通教模樣。

最方闆講台，而方則排排獨。

半空，還許，方方正正擺放着文具盒、筆記本、以及文件袋。

仙個個拿起面物品，輕輕擦掉表面塵，再将放回原位。

這些物品都寫着主名字。

們為華體科學研究會第教官仙，所教導過學，也同時鷹翼戰鬥隊成員。

這間教，也曾經仙使用過教。

每當名學犧牲後，仙就會将們遺物，齊齊擺放面。

仙再給這間教，增加任何套文具。

但使命使然，責任使然，這并所能控制事。

矛盾糾結，也隻能藏。

連續擦拭套文具，目放第排最終央位置。

裡，曾經着自己最優秀、最才學。

現，裡擺放着套完文具，當然，文具名字，也真正姓名，而戰鬥代号——豪。