柴琇貞被傳送到觀衆席屬于自己隔間。

着專程來自己考核父母，時間些羞于見面。

“對起，爹、娘…貞兒讓們失望。”

柴父、柴母對視，“貞兒已經很棒哦~”

“爹若處當時境遇，也未必能比好。”

柴琇貞聞言，破涕為笑：“就别慰，還被淘汰麼。”

“們這慰，吧，老師們對評價。”

柴父将屏幕遞給。

面這樣寫：

【柴琇貞同學，謹慎，發現端倪，卻沒能混亂活來，甚為惜。

往後還需繼續加強實力與修。

秘境試煉：分。

但即便經曆秘境，依舊能清過來後分鐘，調好态，基于此，教師組為其+分。

此次試煉考核，取得總記分成績。】

“分很錯，到些分數甚至負數。”

“相比起這模拟考核取得好成績，為父更希望能牢記此次教訓，現實也時刻保持警惕。”

“娘希望事！”

“爹~娘~”

柴琇貞把抱們，盡釋放自己秘境恐懼。

識破‘僞裝者’，但拼盡全力，也未能場混亂活來。

術法轟擊，利劍穿刺胸痛疼痛，折扣反應烙印腦之。

刻，真真切切體會到覺！

即便之後教師組調節，緩過來，但此刻回起來依舊到後怕。

經曆此次事件後，更迫切提自實力，完全沒以往種散漫。

或許對于們這些被淘汰者而言，這個收獲遠遠于些築基靈物與學分獎勵。

如柴琇貞這般，們本以為會被長輩嚴肅批評，但迎來卻鼓勵與嘉獎。

即便原本嚴厲無比父母們，也并沒說麼，而告誡們現實犯相同錯誤。

這自然教師組提溝通成果。