而太平書院，參賽正着最後沖刺。

岚‘求’分，正教師組待直播裡，給參賽學員們分别打分。

晏到岚，将事件原委傳音給。

“這樣啊……”

“同吧。”

“麼？”旁正茶戲雲遊鶴免好奇。

“學們長申請入院觀試煉考核。”

“哦？倒也正常，畢竟們也自己孩子個時間成長麼。”

“雖然對們這些階修士而言，個時間算麼，但對于這幫剛剛踏入仙途孩子們來說，也算段時間。”

岚點頭贊同：“姐，幫将這些邀請函寄吧……”

“。”

言簡赅答應後，便退準備。

“來得及嗎？”

“憑借們信息網絡，寄送信件應該沒問題，但們準時到達估計來及吧……”

“所以，信件布置空間節點，到時候‘禦空’會帶們過來。”

‘禦空’最制作分，從名字就能，掌控空間之力分。

至于主用途麼…其實送遞。

利用空間移動能力，以時間，将靈熙群島‘物件’送至東域各個角落。

這些‘物件’包括信件、物品、也以！

解決完此事，岚等注力回到監控之。

“哦？兩隊似乎都現領軍物麼。”

院學們，已将自己搜集到資料交給何希玥，随後排，進着專業性補習。

比如自然界各種常見靈、妖獸需記憶個概，方便試煉之能用到。

其很都現長輩經驗或者書籍。

若這場試煉真如現實般，這些能都會現。

所謂備無患，既然物對于們試煉沒幫助，就儲備些用識！