第，書院休息，塗靜帶着母親們又逛，玩得亦樂乎。

直到歸時，兩個古裝美已然換輕便飾，說笑。

“玩？試試這個‘底穿梭’？”

塗雅已經徹底玩嗨，熟練操作着留鏡，尋着各式各樣好玩點，同時詢問兩見。

“呢，學，們自己逛吧。”

“說起來，母親們好像還沒拜訪過老師呢吧……”

“額……”

塗雅與塗永禅面面相觑，從對方震驚、懊惱、與絲恐懼。

“糟糕，完全忘記！”塗雅撓撓頭，着留鏡信息，隻能忍痛将其關閉。

“此仿佛着某種魔力般，讓忍探索，嘗試，就玩嗨……”

塗永禅則些後怕開始分析起來，就連都沒能忍，沉浸其。

究竟麼讓們放戒備？

或許對方直接讓塗靜們導遊刻，或許些奇好玩事物？

又或這個沒争鬥，沒争吵，平詳環境？

[應當這些所切，結起，所造成結果吧。]

塗永禅最後得這樣個答案，默默站于塗雅後，等待着抉擇。

“能将此打造成這樣…個逍遙子，很！”

“吾決定，就見面！”

第，盛裝打扮番，門向着太平書院而。

太平書院門，老頭雲遊鶴便站門，靜靜等待貴客到來。

“！”

“啊，周過得麼樣？”

學們兩兩聚起，互相交流着周末假期。

“能麼樣…被父母督促修煉呗。”