“别哭，們都孩子，麼還紅睛。”

“把頭！以為被老學究抓！”

豆芽仔紅着把抱把頭，把涕把淚往把頭蹭。

太問題問，沒等問，把頭講：“放，能到這裡，就證赢。”

“把頭，老學究？”問。

把頭面沉着，開說：“沒，但活着比更難受，相關部門永遠會信，得到任何實權。”

“麼到！長博物館挖事兒後來樣？把頭讓留聞報紙！沒到點消息啊！”

把頭：“鼠胡爺進，這輩子來希望。”

驚失。

進！事敗！

把頭神認真講：“預定計劃本就犧牲角，打通後們拿倉庫兩件文物，凱老學究關系猶如父子，幾百萬贓款兩件失竊文物到凱裡，再加鼠胡爺被抓後指證，老學究就算進黃也洗幹淨污點。”

把頭語氣輕松平靜，聽卻驚肉！

原來為餘師傅搞馬王堆拓本個晃子，這從到繞圈，往老學究潑屎！這栽贓陷害。

别忘，老學究原本就派盜墓賊，隻過後來被招給個編制，檔案屬于半半種，傳聞體制猜疑老學究會會蹈覆轍。

關鍵點于，個系列事件，起來就像為設計，而某個時間點自然發。

這樣，通過把頭講述得，長盜墓王羅爺這次也幫把頭！兩個盜墓團夥恰巧被“窩端”！而事後調查，這個團夥所都直接或間接老學究勢力過交集。

忙問：“這事兒鼠胡爺事先應該吧？”

把頭說。

“們麼願。。。。。”

把頭講：“孟嘗，們，雖然本這麼，但沒别辦法，老學究愛書法拓本，胡爺過交集，所以就定選。”

把頭又：“雲峰，，這個點殺局，博物館失竊案個點，長羅爺兄弟們獻相助個點，凱裡個點。”