第章紅祭壇,主神之
陽斜斜落,帕茨誇羅波閃耀。雄偉欽聰燦邊屹,嶄神威學象征着廣闊未來。
普佩查古老神話,帕茨誇羅區世界運轉動力,而欽聰燦則世界。此刻,王者神啟話語,無數後世巨肩膀,美洲文對于世界規律探索,将以形式誕。從宗教信仰,孕育科學之!
希望,這裡會成為個類世界裡,代科學起源!
修洛特面帶微笑,注視着祭壇輕學徒們,臉滿期待,默默量。這些祭司學徒紀。們頭腦活躍未被傳統束縛,世界觀還未形成,遠比成祭司更容易塑造。
王者沉吟片刻,聲宣布。
學們!無論否理解,們耐聆聽教導,學習神靈奧秘!當們從這裡格,就會學,門徒!
聽到王者話語,數百學徒集體失聲數息,随後爆發激動歡呼。歡呼聲學熱烈回響,像來臨滾滾音。
修洛特滿臉悅,着熱烈輕面孔,體會着為長歸屬與自豪。初幼苗需呵護成長,而賜予神啟者門徒份,便種效鼓勵與保護。
負責記錄神啟祭司祭壇,恭敬遞記訓言,請神啟者檢閱。修洛特略查,微微颔首。條記錄神靈奧秘依次展開,奠定自然科學基礎。這些神靈奧秘似神秘而艱,但用後世語言來說,便會簡潔而直。
第條,物質由微粒組成。微粒細分,便分子、原子與更基本粒子。
第條,同原子以同方式組成分子,決定物質理化特性。
第條,能量物質間傳遞,使得物質發運動與變化。而當分子結構被能量改變,物質理化特性也會改變。
第條,能量以熱量形式釋放,遵循熱力學第定律,自發從溫熱源流向溫熱源。
第條,力定義,力改變物體速度或讓物體形變作用。
第條,運動定律。慣性定律,加速度定律,作用力與反作用力定律。
第條,命組成細胞。
當然,真正奠定自然科學基礎,這幾條神靈奧秘遠遠夠。修洛特着雄勃勃計劃,把個義務教育階段學習物理、化學與物規律,逐步轉化為能被時代接受語言。然後,像今樣,教授給學學徒們,作為科學啟迪!
科學啟迪過程會很漫長,會持續許。最初學們也未必能夠真正理解,隻會當成聖訓來記背。但,這種教導義毋庸置疑,帶來成就也無比拟!
改變世界,向更好方向!
王者含笑點頭,把記錄訓言交給布拉沃。
布拉沃,把今話都刻壁,讓所學徒都以反複揣摩。
遵從您法旨,宗主祭!
布拉沃恭敬垂首。接過訓言,到世間萬物,都由神之微粒所組成,稍稍索,起惶恐。
宗主祭
嗯?
刻錄您訓言時候,否稍作補充?
祭壇布拉沃壓聲音,謹慎勸誡。
世間萬物,都由神之微粒所組成貴神裔與卑微奴隸,難本源也相同嗎?
聞言,修洛特眉頭揚,。淡淡布拉沃,開問。
麼改?
否後面補句,組成神裔神粒被主神親賦予神性,故而份貴,位于衆之
王者沉吟良久。無論說訓言麼,都被時代們,按時代願解讀。這些啟迪科學教義宗教體系傳播,就必須增加些符時代注腳。
!說過話改動。單獨後面,附經文注釋吧!
遵從您!偉神啟者!
布拉沃莊禮,無聲松氣。
隻能夠寫注釋,就以辦法,傳統級祭司面對付過。否則,刻這麼驚訓言,副長職位,也就到頭。聯盟祭司長老團向守舊,們無法對王者動,還能獻祭這個級主祭嗎?
到這,布拉沃猶豫會,又勸誡句。
尊敬宗主祭,您都時,最好提及這些訓言
修洛特平靜凝視布拉沃片刻,點頭笑。
布拉沃,。用擔,也用擔自己。隻把學管理好,總,最祭司長老團裡,會個位置!
啊!遵從您法旨!會追随您腳步,到世界盡頭!
布拉沃壓克制激動,莊嚴伏禮。接着,起退後,把祭壇留給王者。
咻~砰~啪!
朵紅煙空綻放,發奇異鳴響!祭壇歡呼聲漸漸平息,學徒們望向台,歸靜。
修洛特放空管,理,再次聲講。
學們,擡起頭,向空!們到麼?
奇異紅焰
幾名祭司學徒鼓起勇氣,輕聲說。
修洛特聽力很好。說話幾,笑着點頭。
對!這些紅焰,也,神之威能!藥燃燒神能改變神之微粒狀态。神能添加神粒傳遞,神粒吸收神能又放。同神粒會根據自特性,将紅、黃、藍、綠同顔釋放來!隻燃燒固定神粒,就會放固定神!
王者組織着話語,描述着原子,電子受熱吸能躍遷至穩定态,再釋放固定頻率子回到基态過程。這個過程,便識别同元素焰反應。
群,伊蓮眨眨睛。些困惑,又些奇。
燃燒固定神粒,放固定神難,祭司們無需神靈溝通,就以為創造各種奇異焰?
祭壇,布拉沃着頭,體微微顫抖。聽到王者講述,渾都冒汗。幽藍焰區祭司标配,用來與者國度溝通。
太陽真炎熱!。讓,讓好好,該如何注釋訓言
黃祭壇,修洛特着衆學徒,耐解釋着。
神粒構成世間萬物,而萬物種類各相同,神粒種類自然也同。屬與頭,流與空氣,與空們包含着同種類、同組神粒而神粒最本質差異,就于其核!神粒過于渺,難以觸摸。依據燃燒神顔,們就能透過紛繁表象,到神粒核,從而鑒别們種類!
聽着聽着,伊蓮雙,已經滿??号。努力又聽會,便果斷選擇放棄。女視線逐漸偏轉,最終留紅祭壇。
裡,神啟祭司與匠們已經忙得差。個直徑數米奇異圓球逐漸鼓起來,然後被繩索固定着,懸浮祭壇。
圓球似乎王國特産樹皮紙所,表面繪刻隻怕紅睛,猶如神靈注視而來冰目,緊緊盯着場每個。
勇敢特科斯女打個寒顫。微微頭,猜測着神靈力量,敢直視神秘又怕圓球。
黃祭壇,修洛特講述。向分神旁顧學徒們,笑笑,就從黃祭壇,向紅祭壇。
随着,祭壇熱氣球清晰呈現。王者指導,匠們試制熱氣球用堅韌樹皮紙糊成,連接處用魚膠仔細粘,然後又塗昂貴橡膠汁加固,防止漏氣。
熱氣球表面繪紅巨球,被命名為主神之。直徑米,體積方,算超号熱氣球,或者超号孔燈。孔燈類似,主神之底部,簡單質框架,然後用繩索勾連,固定個陶制輕盆。
盆放着數斤好炭,正熊熊燃燒!盆騰着熾熱焰,加熱着部空氣,讓個熱氣球都鼓脹起來。而熱氣球方,用繩索連系着個輕便簍。
隻胖雞咯咯叫着,被綁着雙腿,塞入到巧而堅韌簍。此刻雞并曉,即将成為第隻乘熱氣球,飛空處最強雞。隻舒反複掙紮,揚起片片雞毛,也晃動着方熱氣球。
鼓脹熱氣球懸浮半空,被祭司們系繩索束縛,隻能無奈晃動起伏,彷如擁命巨神獸,發震撼呼吸。
到這幕,修洛特滿點頭。對于王國而言,制作型熱氣球置技術都已經成熟。熱氣球制作以祭祀神物名義進。幾名傑匠兢兢業業,盡力把每處細節都到最好,力物力也充異常。而舊陸探索者相比,還擁美洲獨橡膠,用來密閉與加固。
祭司學徒們着懸浮巨主神之,發難以抑制敬畏驚歎。衆崇敬目,王者到熱氣球方。舉起,摸摸熱氣球底部橡膠塗層,又散發熱浪輕盆,檢查固定框架。然後,王者仰起頭,沉默注視着龐空造物。
主神之制作經過修洛特細緻計算。
直徑米,百方容積。當方空氣從度加熱到度,量就會減輕克,約提供N力。也就說,方米熱氣球體積,估計加熱充時,能帶動起斤物體。個熱氣球,加熱百方米空氣,便能負載斤物體。
而熱氣球,輕陶盆斤,炭斤,緻以燃燒個時。紙球、框架、繩索、簍起來斤。加起來,熱氣球本量斤稍,能夠提供半力作為載。
簍雞接斤,而剩餘斤載,便用于負載麻繩。,修洛特準備放飛這個超号孔燈,而連條兩百米長麻繩。實驗結束後,準備再用繩索把熱氣球拉來回收。
毫米粗細麻繩約斤米。粗粗算來,如果切乎預計,主神之約會飛到兩百米,然後就會帶着繩索懸浮,直到炭力減,再緩緩落。
修洛特神凝望着。,澎湃着對于空向往與渴望。神靈之,會個類文,探索空起點!
好會後,才笑着詢問負責熱氣球神啟祭司。
奇美爾博識者,都準備好嗎?
級神啟祭司奇美爾抿抿嘴唇,努力保持着臉平靜。然而,顫抖聲音,暴激動。
尊敬宗主祭,切都準備好!
好!主神庇佑們!
修洛特肅然點點頭。向祭壇敬畏學徒們,朗聲宣告。
王國祭司學徒,學們!來讓們同見證,這個偉而朽時刻!主神制定世界秩序,萬物遵循着自然理。們時刻銘記,隻掌握神靈奧秘,即使渺凡,也能夠向遠空!
祭壇,數百學徒肅穆聆聽着,注視着,期待着。王者淡淡笑,驕傲令。
奇美爾,解開繩索,讓主神之空!
遵從您,神啟宗主祭!
奇美爾指顫抖,解開系繩索。然後,祭司學徒與禁衛武士注視,無數震驚與敬畏目裡,主神之終于掙脫所束縛,帶着簍驚恐雞,緩緩起,向神國空飄!
啊,Orz學術報告好難寫。嗚嗚嗚。
(本章完)
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