千裡黃雲曛。

國李慕颔首撫須，這句隻簡單叙述景，但開闊胸襟躍然紙。

風吹雁紛紛。

現入時節，還沒來，但遠，這句算誇。

暮黃昏，紛飛，于風呼嘯，見遙空斷雁畫面就來。

這兩句背景渲染很好，正契這場送。

張慎極為驚訝，仔細審視許，以這學詩詞平，這兩句言，必嘔瀝血之作。若能保持準，說得能與朱退之較。

位德望儒裡，詩詞準最陽居士咀嚼著兩句詩，莫名些怅然。

千裡、黃昏、風、孤雁、落紛紛。。。。勾勒蕭索凄涼畫面。

這仕，而被貶似。

然而，還真點神韻。

這次仕，似被朝廷用，授予權柄。但國子監幫勢力，會睜睜着平步青雲?

會任由為鹿書院官場打根基?

此青州，其實途未蔔，渺渺。

突然，許打開雙臂，俊美臉龐溫煦陽映照，透著美玉般無暇與精緻。

振臂，直視陽居士，擲聲吐最後兩句：

莫愁無己。

誰識君。

亭裡亭，瞬間寂靜。

俄頃，場衆雞皮疙瘩起。

朱退之僵點點轉過頭，愣愣着傲然而許。

莫愁無己，誰識君。李慕振奮擊掌：絕！

兩句透涼氣象，後兩句峰回轉，讓豁然開朗，鼓。

張慎沉着許，沉默。

好詩詞陽居士，此刻還陷這首言絕句境之，旌神搖。

好詩，好詩啊。。。。喃喃。

為何隻半阙?兵法張慎見自己學沒繼續吟誦，忍開詢問。

。。。。。。許嘴角抽：此詩隻半阙。

隻半阙?！

場讀書刻瞪睛，難以接受這樣話。寫詩寫半，這還嗎?

無妨無妨，半阙已驚為。陽居士平複緒，笑容刻，許辭舊，這首詩，名字?

沒！

許保持傲，委實該如何解釋。隻保持孤姿态，才能讓再追問。

莫急莫急，陽居士笑容反而擴，這首詩為送，對?

許點點頭。

如老夫替個。

國李慕兵法張慎忽然用，裡恰檸檬似。

就叫《綿羊亭送楊恭之青州》如何?堂堂儒，裡透著期待。

尚！許識傲嬌句，繼而察覺到自己态度缺乏恭敬，補充：全憑先主。

無恥老賊。

哼！

兩位儒更酸。

這就造化。陽居士朗聲笑，得朝兩位還作揖。

詩詞衰如今，這首詩流傳，定會引起儒林轟動，被學子傳唱。

陽居士名聲也會随着漲，關鍵，這番操作，相當于把自己名字這首詩綁定。

倘若這首詩成為傳世之作，陽居士名字也将流傳千古。

此等佳作，傳世極能。

兩位儒來，最臉，許以學份贈詩師長，詩名該現名諱，當以字或号來代稱，隻同輩或好友才能把名寫進詩。

見這個此賊為揚名已經臉皮。

讀書最夢麼，修治國平?，這理，夢。

千百來，讀書最夢隻個：青史留名！

兩位儒嫉妒質壁分離。

為師長張慎識到這首詩能并非自己學所作，但沒拆穿，學能得到陽居士青睐，自造化。為老師也覺得興。

學子沸騰議論聲裡，許咳嗽聲，如實相告：老師兩位先，此詩非所作，另。

讨論聲霎時間歇。

位儒表各相同，張慎恍然果然如此表。

李慕似驚，甚。

陽居士反應最，跨兩部，急切追問：誰?們學院學子嗎?這裡?

目掠過許，衆學子搜索。

兄！許巴微擡，保持傲姿态。

沉默學子又開始議論：

許辭舊兄長?

何處求學啊，麼沒聽過這号物。

額。。。沒記錯話，許辭舊似乎長子?

辭舊，兄長姓名，師從何。。。。哎呦，倒說呀，此等詩才，們竟然無所。

學子們急。

位儒也着徐。

好，被粗坯老爹響，應該把粗坯老哥說來。。。。着目熱學子們，許忽然識到自己犯個錯。

萬般皆品惟讀書，見讀書驕傲，許自己也。

雲鹿書院讀書更驕傲。

許也讀書話，們會欽佩、仰慕，若讓衆過衙役，就會産負面緒。

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