尺樹寸泓，而同

考成格官吏越，也就着考成法阻力越。

如今面就能到，考成法阻力。

也難怪張居正，刻就反攻倒算。

正因為格太，朱翊鈞隻好精挑細選，挑兩個典型。

品堂官、卿之屠羲英，史首輔、學傳翰林編修趙志臯。

，過錯，同時又極具代表性。

但除典型之，還很連皇帝也好直接訓斥。

為朝局穩定，隻能委婉表達。

譬如賞賜直隸刑部侍郎王錫爵同時，又故拿直隸刑部作對比，就敲打好當面訓斥刑部尚書王之诰。

又比如戶部王用汲得賞事由，則将部慎節庫底子翻來，自然提掌慎節庫部侍郎劉濟——必非等過完今再緻仕，以點。

朝廷裡，居位又屍位素餐者，實太。

否則吳等憑麼連首輔老師也攀附，反而靠攻讦考成法，博取朝臣青睐？

正因反對派聲音度很，朱翊鈞才處置完伏阙之事後，視閱吏部。

就為給這輪考成法察壓陣。

同樣，隻訓斥反對派還夠。

項政令若沒堅定支持者，也能長遠。

所以朱翊鈞吏部裝模作樣番後，又開始各官署之間圈臉，雲布。

發放賞銀。

提拔官階。

褒獎賜字。

尤其針對較差官吏，譬如王用汲這般，朱翊鈞個勁畫着考成法公開透，遷依據餅。

套官位、實惠、名聲、未來組拳來，說本，同僚亦紅者。

朱翊鈞緩緩從部衙門來。

正當回憶着個選時候。

旁突然響起張居正聲音。

“陛，臣奏。”

朱翊鈞好奇回過頭。

隻見得張居正臉嚴肅，拱朝自己禮。

朱翊鈞見這般嚴肅，也由斂容：“先請說。”