“諸位先等等，陛課後，自會召見諸位。”

說罷，揮。

後太監，各自将氅披幾位庶吉士、翰林。

趙用賢、吳征。

約而同愕然：“李公公……”

李進打斷。

含笑：“如今，諸位将息子，伏阙這般久，恐怕已然腳冰涼。”

“陛憐惜臣子，特讓給諸位加件裳。”

趙用賢與吳對視，約而同滿乎料驚疑。

文華殿，經筵課。

經筵開講，本說至初免。

但因為閣太忙，幾節課，便往後延半個。

此時，正被伏阙皇帝本，既沒勃然，也沒猶豫決。

甚至殿都并未讨論邊伏阙事，而認真著課。

朱翊鈞正襟危，端拱聽訓。

“夫所以古之聖，當事勢之難，倫之變，便個善處理。見子之事親以承祧為，以奉養為，故必宗祊托，主祀得，而後祖宗之神靈慰，父母之志悅也。以孝治者，其尚體而推之。”

張居正面嚴厲，認真着皇帝，逐字逐句。

講官則好筆記，放皇帝面。

皇帝般向筆記，邊仔細傾聽。

時舉反：“先，朕。”

“就比如，帝堯将兩個女兒嫁給舜，舜刻聽從堯命令，卻沒回與父母商議。”

“舜之所以這樣，擔告訴父母後們同，麼就能娶妻，最終導緻無後。”

“告父母後再娶，為遵從父母願，敢自決定，這禮法基本求。告父母就娶妻，為确保宗族祭祀延續，至于無後。”

“舜這對孝靈活運用，也舜體而推之！”

“難怪聖皆言，古今帝王之孝，莫過于舜！”

陶臨着這師徒，恍若無事授課聽講，難免佩。

元輔也就罷，沒到皇帝也這份沉凝性。

着痕迹文華殿。

伏阙這麼事，裡面竟然當沒發樣。