詢問長後，蘇還原這個時事。

……

後時。

哒哒。鵲敲門，雙捧着個型燈塔擺件：這送禮物，蘇。

長懵然接過，神些茫然……突然送禮物麼?

鵲問：以告訴現麼覺嗎?

長：……

……蘇啊，這麼回答?

長按照本回答：為麼送禮物……

鵲點點頭，轉離開。

……

後時。

哒哒。鵲敲門。

長彈鋼。

鋼聲真好聽。鵲笑着說：以教彈嗎?

長：說面污染很嚴嗎，為麼總門來……

鵲神亮些：原來這樣回答。

長：……

……突然湧同。原來蘇平時面對，都這麼奇形怪狀難以理解npc。實鵲這幹嘛。

考慮到鵲算友方npc，長沒拒絕。鵲學得很，似乎也擁鋼賦。

……

後時。

哒哒，鵲敲門，這回拿着張樂譜。

這寫樂譜，命名為《緻蘇》。彈首給靈，麼樣?鵲神閃。

長刻覺到蘇平時麼容易。僅辛苦線索，還關愛各個奇葩npc。譜，卻驚訝發現鵲音樂賦很好，雖然還突兀音符，但旋律很動聽。長沒吝啬自己誇獎：很靈動。象嗎?

鵲眯着睛笑：，浪，燈塔，貓……這所到。

長：與沒入交際，甚至幾個時們才初次見面，倒對很解?

鵲沒回答。

長望着鵲面具，忽然好奇：以取面具，讓樣子嗎?

鵲撫摸面具。長最期待時候，反而将面具按得更緊。

。鵲指牢牢按着面具，隻對漆眸，惡趣笑：這世界最完美張臉。

長險些吐血。

……真沒見過這麼自戀。給就給，用這種理由麼?

鵲離開後，長拿着譜沉鋼，彈着這首鵲譜寫《緻蘇》。朦胧間仿佛浪沖刷灘聲音，皎潔徹夜守望着燈塔，這些象令緒甯靜。

能覺到，鵲對蘇執很、很。怕寫樂譜也能受到刻緒。

……

時，鵲來趟又趟。時候送甜點，時候寫曲子，時候問些莫名其妙問題。

聽完長略帶無奈講述後，蘇也到尴尬。雖然已經習慣這些莫名其妙npc，但對于普通玩來說還太超。

平時遇見npc，原來都這種。長斟酌言辭。

麼?

謎語型，類似聖啟、離，主打個‘，但就說’。長總結着：騙子型。類似茜伯爾、神靈，主打個‘最後才能發現為啥騙’。執型，類似奈落、諾亞、利瑟爾。然後就化型，這就太，沈、許娜、霖、蕭景、鵲……個比個正常……

蘇聽着長總結，咳嗽聲，讓别再說。

但們正常背後，都自己理理由。所以，鵲這樣執着于理由，到底麼?長卻話頭轉，很說到正事：而且，覺每次到來時，氣勢就會更強點，這期間麼。回答給麼幫助嗎?

蘇。但門。

……鵲讓别進些鎖間，換算成世界遊戲語言，就必須狠狠進。

推門，藍綠半流質液體漂浮空氣。鎖間間。每扇門都模樣。

這時，蘇聽到邊聲音：

【蘇…………】田町聲音。

【田?】蘇刻對着腕表回應。之直沒信号，現終于能聽到點聲音，應該田町離很。

【……們正%……來……@%*給們……@&指。】聲音卡卡，田町很焦急。

【好，個很樓，們建築物就以。】蘇說。

【好……】信号又斷。

這時，又聲音響起：

【蘇。】蘇凜聲音，相比田町更平穩，更清晰。

【終于聲音。】蘇說。蘇凜失蹤太久，喊名字也沒反應，就像間蒸發樣。

【已經進入幽，正尋位置。樓廈太，個個。】

【污染。】蘇說。

蘇凜邊聲音很隐沒。

蘇面對着鎖間，吸氣。開啟黎永技能，撐起空間隐蔽，遮掩自己形。然後，空間位移——

蘇悄無聲息進入間鎖間，保持着隐狀态。

——到震驚幕。

長得模樣青，正頭書。裡捧着《論類平等起源基礎》。頭放着些哲學書偵探類書籍。

……這麼。這麼模樣?長驚到。

蘇斂眸沉，位移到個間。個間裡，依舊長得模樣青。但間裡沒些哲學書，青正電腦打遊戲。蘇定睛，自己玩過些恐怖遊戲，比如紙，燒老奶奶等。

們到這裡，炷……檔，好。這鬼就進來。青展示個又個驚險刺激操作。但最令到寒毛直豎，雖然電腦直播間界面，但幽沒信号，自然能觀衆。青隻面對着空無直播自言自語。

……這回連長都說話。望着這似平淡幕，突然受到股詭異恐懼。仿佛到個提線偶，按照固定為模式動。

蘇位移到個間。

這回，沒書也沒打遊戲，青正埋頭寫字，溫馨燈，就像個認真寫作業學。

蘇以寫記習慣，隐靠幾步，望見青正寫文字。青容顔依然模樣，就像照鏡子。

……

【，。】

【學開學半個，百團戰選擇青探秘社，據說很好玩劇本殺活動遊。以讀時候太忙，隻能些up主玩遊。但，陌玩遊，總覺得些社恐……希望能放得開。】

……

【，。】

【點加入學會，據說加入學會後，以後簡曆會更彩。但也說競賽績點更，該麼辦……群裡問，以班沈告訴，學隻過得開就好，還邀請參加号派對，問為麼發私聊，說，邀請班群些。】

【既然盛邀請，就吧。這麼普通，混派對裡甜品就好。】

……

【，陰。】

【參加青探秘社第次遊活動，殺得們丢盔棄甲。為學弟，太好?】

【但太……對待遊戲，認真。】

【個學姐約電，到底為麼單獨邀請，難讓教打遊戲?拒絕，菜雞起玩。】

……

【，。】

【今過橋洞，到些流浪漢，這些蓋着報紙瑟瑟發抖。最治容，也們能能留來。如果能，們會裡?】

【這世總很掙紮求，無法接濟，但既然到，總能就這麼過。】

【給們些舊面包，希望們活能更好些。】

【……隻普通，隻能到這步。如果能成為父親樣，也許就能幫們到歸處……】

【但到許社會實事時，義憤填膺，，無能為力，也……】

……

【，陰。】

【b站作員給發邀請，約号曲常咖啡廳見面，進商業作。】

【并算up，居然能夠線商業作?先聽聽，如果臉就拒絕，讨厭站攝像頭，也歡群盯着。】

【如果商業作能達成，以後能發展些副業?現越來越卷，考研，也考各種證書，但考就到作……總能靠玥玥裡送菜。還正正經經讀，交些朋友，平時偶爾玩，讀許許書，過平穩活。】

【希望以後到令憤事時，再無能為力。之聽過個聞，說扶桑邊個男學因為歡女裝而被欺淩，吞過量眠藥，這隻私好，甚至沒穿。就……如果們能夠更具包容度，許劇也許會發。】

【能幫忙就好。但話語甚至無法傳遞。】

……

【，。】

【鑽研些個愛好，原來福爾馬林這樣。】

【缽仔糕也鑽研來，沒到還飯賦。回頭給玥玥品嘗。】

……

【，】

【今咖啡廳，午沈派對。穿正式些嗎?】

【翻翻櫃，都縫縫補補過舊，就這樣吧……】

【門，今記寫點，接着寫。】

【對，記錄程，發剛錄完視頻，後本偵探說，後動物園玩……】

……

蘇動動。

凝視着青移動筆杆，覺自己仿佛陷入場噩夢。詭異恐懼細密爬尾椎骨。

這些确實曾經寫過記。

記到就截止。當寫完最後個标點符号，青便記本，陷入類似待機狀态，動動，像台完程序機器。

第個間，青讀着歡書籍。第個間，青玩着歡遊戲。第個間，青寫着寫過記。長聲音些顫抖：這……‘成’嗎?

股濃窒息包圍蘇。

已察覺，好像從未真正入這個名為舊之世世界。直以來，到都神靈引導給，綿羊、傳者們疾呼、神女與魔女、神戰慘烈……從來沒自己真正到麼。

……就像隻沉夢裡蝶。

起曆史蝴蝶，仿佛就從第層夢境來。

起次回檔蝴蝶，從第層夢境來。

各個時代圖狀鋪開蝴蝶，從第層夢境裡來。

踏入幽到這切蝴蝶，還沒突破第層夢境。

層層疊疊夢境化為洶湧巨網，将蝴蝶點、點——

當蝴蝶尚且沒破繭時候，【網】就已經層層成。