所以雅培子，更個女兒?

最初，着培養著雅培，拒絕求以後，轉而偏向子，後來發現，對雅培偏，能夠激發子鬥志。

所以會讓們互相競争，進挑撥?

唐璐：難社會将會經曆切?這個社會資源就限，成為頂尖，就會被淘汰。希望們認識到這點。學裡競争關系，作崗位爾虞詐，這些難們沒經曆過?

說到這裡，唐璐頭：覺得已經個開父母，甚至沒逼婚，逼着們孩子，隻求們結交壞男，這為們好。就連這樣求，雅培都故忤逆……

為麼會選擇個活動進抛屍?顧言琛問。

以假期裡定會帶孩子們方。學習好，最段時間比較聽話個，會得到獎勵，裡面玩，而聽話個，就會被關活動裡，聽老師講課。裡經常會辦些科普教育，些展覽，比如吸毒危害，革命先烈英雄事迹。會讓們把面話背來。

用這些來取代對孩子教育嗎?顧言琛又問。

唐璐考，點點頭。

活壓力很，連加班，再遇到吵鬧孩子，簡直場災難。所以時候會點暴躁，能會對孩子們造成些傷害。這些後來也反。

但給孩子們，直最好，隻别，們都，就算作再忙，也會給們菜湯，讓們好好長體。犧牲自己休息時間，帶着們各種培訓班……

唐璐聊著過事，顧言琛忽然到句話。

孩子們等父母句歉，而父母能等孩子們激。※

覺得兩個女兒，能培養方向相徑庭。現結果，也說失敗。顧言琛，殺害徐雅培，并且讓女兒徐子認為殺姐姐，借此作為把柄，挾女兒，讓也敢反抗。

唐璐輕微顫抖，好像被刺痛，然後擡頭，像自慰般說：警官，些隻推測，徐子隻打傷姐姐。徐雅培，個。無論法律會麼判決，都會接受。這件事就這樣結束。

這自欺欺謊言。

随後管顧言琛麼問，唐璐都直複著這些話。

們對話似乎陷入條胡同，繞進個循環。

顧言琛以覺到，女自己面樹面盾，面到絲縫隙。

好像問再問題，總觸及到核，切會回到原點。

顧言琛正考着麼轉變審問策略。

這時候，門忽然傳來敲門聲。

旁負責記錄刑警開門，沈君辭正站門。

襯披件法醫。

沈君辭向顧言琛：顧隊，以問幾個問題嗎?

顧言琛個勢，示以進入。

審問裡問話全程錄音，必須兩名以警方場，法醫也以參與審問，提供些信息。

沈君辭把疊化驗報告試驗結果放唐璐面闆。

唐璐，根據案發現場血迹痕迹顯示，現場留時間，幾分鐘，而至個半時以，甚至如果止血動作，留時間會超過兩個時。能否告訴，段時間，些麼?

已經證實，臂側靜脈血管受傷，血流速度很，但傷會難以愈，留麼灘血迹，需很長段時間。

……唐璐語塞，頭着試驗數據，時無法反駁，因為這事實。

從開始就撒個謊，就案發現場留時間。

确張子很久。

個最難熬兩個時，到顆都。

唐璐理，努力讓自己鎮靜：能會吧，時候太累。根本記得自己久。

沈君辭又把張屍檢單放子：徐雅培腦後傷，隻能夠造成時間休克，徐子把放車，又獨自把運到遊樂場東門。拖着進入活動，肌膚接觸，這麼長時間，沒發現還活着事實?

活觸很區别，活溫度，會産屍僵，就算陷入昏迷，也會微呼吸。

沒經驗徐子會慌亂之混淆，但這個母親，後面長時間徐雅培産接觸，把拖入廢棄遊樂場，麼能犯這樣嚴錯誤?

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