幸好們沒來當頭鳥。

秦靜靜站旁，張聰，至老裡正腦子就笨。

老裡正這些話，正說，說完自然以後再麼，也會教。

如今都讓老裡正當衆說，沒給開機會，似給抱平氣，實則為以後能讓繼續教棚種菜法子。

畢竟隻親教成功，其餘個都沒成功。

老裡正正因為裡這點，才得打漢子。

換秦，巴得這些麻煩門，好借再傳授。

麼東講究個傳承?

尤其這種獨門段，當傳用都沒問題，賣給商賈能賺筆，若賣給官老爺，說定還能衙門謀個差事。

這些事學習棚種植期間就直琢磨，也曾試圖讓裡換個方以同樣方法種植，奈何就成活。

當即就，秦還留。

雖然如此，卻又無奈何，若，恐怕教都會教。

這樣秦能得罪嗎?

自然能得罪，至等到将全都教會，這塊們就準備世世代代耕種。

段能傳，菜卻以傳給代。

如今這子被撺掇著鬧這，差點就給秦借。

堂弟也傻，麼這麼個蠢貨來！

轉頭對秦似笑非笑神，老裡正老臉微紅。

這媳婦現忒精，這讓給來！

老裡正輕咳聲，神嚴肅對秦說：田媳婦，放，以後再以此來騷擾，，任何以任何理由來騷擾，讓來，治！

說完，忘掃幾個愛惹非婆子媳婦，算先給們個警告。

馬臉張這次沒當頭鳥，躲後邊着，見這種結果，狠狠剜秦，扭頭。

群廢物，都告訴們麼說，還這麼沒用！

過沒關系，還辦法讓秦把種菜法子給全部交來，到時候就老裡正都得謝！

個來戶還藏着掖着，真肝東！

挑事，老裡正又秦說說‘自己’話，撫幾句便也離開。

過秦，這件事還沒完，這些總方設法将把柄遞到裡。

秦着急，就當種活調劑好。

棚種菜這種技術現代已經普及，尤其對這種科研教授來講，着實算麼技術，隻當個善舉而已。

若這些好歹，自然傾囊相授。

空，秦便也回。

隻時常便會着秦幹仗，濡目染之，們也學會動腦子，占據利優勢擊潰對方。

尤其寶，秦教導之，再也像從般遇到事就撿起頭拼命。

學會局勢，分析局勢分析對方優勢方劣勢，麼才能對對方造成最傷害，或者擊必殺。

這些從秦吐詞彙，對寶響極。

将來很決定決策，基礎都從這時候打。

娘這次老裡正幫咱們，咱們用用謝謝裡正爺爺?寶問。

歲紀，秦其實并像讓沾染更社會氛圍，但也讓被這件事誤導。

秦從未教導過孩子，詢問陸雲景見。

陸雲景直都悉教導個孩子，用方法也從未見過，但非常效果。

秦詢問讓陸雲景，同時裡。

真将孩子教導放第位，否則會因為這麼個問題如此！

悉數交給寶就好，将來如何，就自己。

陸雲景話，秦便沒顧及，将實際況說與寶聽。

總覺，陸雲景這将寶培養成領導般才啊。

總會讓當皇帝吧。

這個頭閃而逝，秦隻随動，并未當回事卻沒到被猜對。

皇權這個東，秦敬而遠之。

若點，恐怕會留，怕拿到引，也會辦法個偏僻子活。

這些會善罷甘休，這個段拿來，引起太波瀾。陸雲景說。

若被權貴，必定會到秦，讓為其所用。

程度比‘懷璧其罪’，但也以引起很窺伺。

秦笑，說：這算麼段，過能夠菜罷，等到何時機會，打算普及。

普及?陸雲景頗為驚。

随即為胸懷而歎。

個女子，為何能夠到如此步，這種段放其裡，必定以此為根基，且代代相傳。

着秦面容，陸雲景神禁柔幾分。

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