聽着楊烈講解，方燦覺些對，這種唯武麼覺全癫佬。

能件事執著輩子，能正常嗎？而個擁破壞力癫佬，這個世界能亂才正常。

沒理會方燦法，楊烈繼續：“接來教認穴位。”

說着，楊烈指向遠處：“裡。”

順着楊烈指尖，方燦到遠處着尊米漆等鐵，個鐵均勻分布着幾處凹陷，每個凹陷之間都由線條連着。

楊烈：“到些陷穴竅嗎？就體經脈穴竅，共個。”

“嗎？”方燦識。

“，已經開始相信，這就說練武之夠堅定。”

楊烈嚴肅：“所謂修煉就讓自己代替理，連個算數都循規蹈矩，隻能證夠堅定，夠相信自己。”

“對，楊教頭，說錯，就。”

方燦執着咬定：

“如果被兩句話就給輕易帶偏，說氣連都比，更别說比。”

方燦回應讓教頭愣，随後笑顔開：

“好好好，已經開始理解麼武，或許練武賦确實錯也說準。”

“總之這個穴竅就體所穴位，将們位置以及度牢牢記。”

“随後練武時跟随面線堅定相信體力順着各穴竅遊。”

“等麼時候真能受到氣流各個穴竅之間流轉并過個周以後，就算正式邁入武第境界蛻凡軀。”

“記，習武之，最就個字。”

“衍國君就曾經說過，隻，都成為武神。”

說完，楊烈就把個古樸冊子抛到方燦：“這們虎煞門入門武學，虎嗜拳法。”

“配着這秘籍說動作觀勁流動，個能産氣就算資佳，否則就滾雜役吧。”

方燦接過秘籍，封面依舊熟悉個方塊字，随翻翻，每頁都帶經脈圖譜，顯然即使文盲也以學習。

擡起頭，方燦詢問：“楊教頭，裡以學認字啊，字識個，以後面對武功秘籍也懂啊？”

“讀書？”楊烈愣，随後堅定：“勸讀。”

“些識毒，隻會響，學越信反而越差。”

舉例：“曾經太玄門掌教弟子就絕世才，僅僅半就産氣，數就跨過蛻凡軀，結果因為讀書太，猜最後麼？”

“麼？”

楊烈緩緩吐兩個字：“瘋。”←→書推薦：(沒彈，更及時）