“好呀，好呀，讓當爸爸，當孩子。”

“沒問題！”

回到，林風已經讓好飯菜，父子完飯，孩子們樓寫作業。

林風給老婆打電話，還分鐘樣子到。

林風趕緊将飯菜包裝成賣樣子，等老婆回來，還神神秘秘告訴别跟孩子說。

夢娢兒講啊，“老公，拿回書哦。”

林風點頭，“吧吧。”

約莫分鐘來書，老婆津津，林風記笑。

“午麼？”

“時間來，等再告訴吧。”

林風讓都炒菜，酸辣适，夢娢好過瘾。

收拾完，林風兩個孩子。

夕夕表示用輔導，這些對問題。

表示，“哎喲，爸爸算來啦，來救命啊！”

林風錯愕，好夥這半個時才寫兩個字。

“咋呢？”

“哎呀，爸爸氣嘛。”

拼音直項，林風邊教邊寫。

“以後作業輔導事，就跟說，别煩媽媽嗎？”

“啦，媽媽肚子裡寶寶，會很乖。”

側臉胖乎乎，神很認真寫作業。

林風慈愛摸摸兒子發頂，“啊，學習來，們起努力好好？”

點點頭，“些理解姐姐哥哥們為麼級，也寫作業，但沒個實力啊！”

林風正準備慰兒子，又聽說，“過沒關系啦，步個腳印學習。”

林風慨，這孩子态很好。

哥哥姐姐全都學霸說，如今夕夕級，級，着點都着急。

林風也時常關注理健康，希望孩子别麼壓力。