接着第個，第個……

第位來通學與之相反，這屆題實太難，個個變成苦瓜表。

這，長們表孩子相比較，臉神更苦瓜。

寶個跟随衆起來，并輕松神相比，神平靜。

“麼樣，沒考試途着吧？”

夢娢見着寶第句，便問這麼句，頓時讓寶哭笑得。

“麼能，這考呢，事輕緩急還分清楚。”

“就好，媽媽剛才聽其考說，這次考題還很難得，覺得樣？”

“點難度，過還好，問題，相信。”

“就好，就好！”

接來考試，考都說難，個個愁眉展。

考結束，老師打電話寶對答案，

文科強項，但理科也差。

接來時間就——玩！

寶認真備考，這期間還參加裡，省裡各個考試來加分，學已經保送清。

但這寶！

寶麼玩林風也沒拘着，隻亂來都會過問。

約通學起打遊戲，起鄰旅遊等等。

“這孩子……間這麼亂也收拾……”

林風站門猶豫，還給兒子打個電話征求見。

“間裡沒麼東，爸爸打掃吧。”

兒子這句話，林風進打掃，兒子嫌棄。

林風裡裡打掃幹淨，着幾乎煥然間，記笑。

書包挂子，鼓鼓囊囊，林風好奇打開。

好夥，裡面全都信封，倒來目測封。

表信？

林風回憶，能寶也收到過，隻自已沒發現。

？

林風學會自已也收到表信，倒對姑娘，就覺得收辜負片。

接接受回事，收又另回事。

林風最後還沒拆開信，原封動放回書包，最後将書包放好。