周圍都忍笑，汪老師搖頭失笑。

“來，這給。”

汪老師辦公放幾本嶄練習冊，還封信，還些果麼。

寶簡直敢相信自已到，“個，汪老師，給？為麼啊？”

頓頓拿起巧克力撕開，“，好啊，嘿嘿。”

管麼原因，先再說。

汪老師笑，“隻顧着啊，這練習冊也。”

寶頓時覺得嘴裡巧克力，“這，這每個通學都，還單單？”

汪老師抿嘴笑，“單單隻，還這果，這裡東。”

寶弄清楚汪老師啥，“個，如果介話，以把巧克力吐給嗎？”

周圍笑得，說，“汪老師，别逗，把孩子給吓得。”

汪老師笑眯眯說，“昨拾昧，撿到個镯子物歸原主？”

寶點點頭，震驚說，“啊，所以老師就獎勵練習冊！”

汪老師哈哈笑，“今個阿姨過來，帶着零，練習冊還份謝信過來，讓務必收，祝學習進步！”

寶半響才說，“，以這個練習冊嗎？”

汪老師搖頭，“以哦，這位阿姨對謝，

也期望，務必收。”

寶搖頭，“，阿姨愛還給老師吧，！”

最後，寶抗議無效，拿着東回教。

節課時，汪老師當着全班學面，讀封表揚信。

“們給子通學鼓掌，們向學習！”

寶挺複雜，擠抹牽強笑。

林風後，笑得，“沒事，阿姨也片好，希望學習進步，考個好成績。”

後座位傳來寶宛如歎息：“爸，這片好給？”

林風憋着笑，“爸爸就用，自已收着吧。”

周午，夢娢母女回來，肉見疲憊。

“演戲點都好玩，好累。”

“肯定累，麼給讓。”

寶這周作業都吳儀雙輔導，兩經常給閨蜜抱怨。

瑪德，現學級題目都讓來，個智障？