，林母又給趙菊打電話，預防着。

趙菊聽完後，“以後見着别搭理們，繞。”

林母呵呵，“們如果耍無賴，就往們跟躺。”

趙菊歎氣，“肯定們讓林來跟說，林沒說，所以們直接門。”

林風自然這些。

就準備覺時，兩個孩子聊着聊着，突然發現節報沒讓。

此時，夢娢已經。

兩個孩子樓開始忙活，林風過來正好見兩個孩子開着燈忙碌。

“麼？”

兩個孩子頭也擡，着急忙慌說，“哎呀，爸爸過來救命啊，們報沒畫。”

林風，“？？？？”

父子，最忙就林風。

會給這個塗，會給個，忙開交。

終于，共通努力，兩張醜醜報完成！

“覺！”

林風時間都點，趕緊讓兩個孩子覺。

第，老師群裡發消息，@所，選幾個報非常錯幾位通學。

林風，子都直。

好夥，這裡孩子讓，就長讓啊！

跟美術比拼似得，其樂樂媽媽也。

據後來說，查資料，學畫畫，忙活好幾個時。

而崽兒，就旁邊電視。

“呃…這孩子作業嗎？們讓算作業嗎？”

“……呃，林爸爸還太輕，現學孩子事，長們也很忙。”

“……”

為麼，林風突然就壓力。

自已學會，父母除開長會，調皮搗蛋叫長，好像沒讓過麼吧。

别說輔導作業，麼美術，都自已獨完成啊。