今L驗課讓寶寶們動腦,将們最歡玩具藏盒子裡。
長形容相通通形狀顔通盒子,讓寶寶們到盒子裡玩具。
共個盒子,各種形狀各種顔都。
“寶,芭比娃娃綠圓盒子裡,綠,樣顔……”
寶窩爸爸懷裡,微卷頭發别隻發卡,特别愛。
林風給女兒盡能形容詳細些,就見夥準确無誤到個綠盒子。
指縫隙摳,林風這才發現芭比娃娃頭發絲從縫隙漏來。
“算,這次們換個。”
另邊,寶畫風依舊麼與衆通,直接全部把幾個盒子打開,到個玩具。
夢娢哭笑得:“寶,這個孩子麼點都講武德呢?”
今教課長寶寶們又讓幾個遊戲。
這裡面配,配。
哭,笑,半拉臭臭,開始就噓噓。
總而言之課堂很熱鬧,畢竟寶寶們都還,現們随所欲。
完課程後,林風辦卡,得旗‘才教’所分都以用時,又跟作員商量辦兩。
作員叫來能管事,次優惠千,如果林風給兩個寶寶辦兩,共優惠千。
辦完卡,輸入個信息後,夫妻打回府。
到,林風讓飯,夢娢陪兩個孩子玩。
寶扶着欄杆邊踢球,媽媽進傳球。
靜寶打着哈欠,自已玩磁力玩具,堆堆砌砌玩亦樂乎。
飯時,得先給寶寶們把輔喂。
否則,别靜飯。
【親愛林爸爸您好:們将王府井舉辦‘親子活動’,誠邀您參加。】
林風微信好幾育嬰都發來這樣消息,好幾長條,半響才。
這次‘親子活動’并像次樣爬爬比賽,長也必須參加。
“以這些活動麼沒見,現這麼頻繁?”林風把機交給夢娢。
夢娢目掃過,“能孩子之齡,現親子活動都個起步,以沒達到吧。”
笑,“現親子活動最終目,其實還到消費。”
因為氣緣故,這次歲以寶寶們數都父母參加,寶貝主打個陪伴。
獎品也非常豐富,讓動。
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