至按照目況,烈陽部沒理問話,過好幾個郡沒為難,苦修徒步到武郡,來就問來幹麼,些過。
門裡,很尊這種修力,隻修士。
太準确比喻,概就基礎學科應用學科區别,所應用,都夠基礎學科來鑄造基。
電池發展,起來風頭,進步,最限制,還材料。
而專修,隻修境界、學識士,概就相當于專精基礎學科佬。
沒絕對必,風遙真招惹這種,尤其莫名針對這個士,還會點烈陽部對太乙觀趕盡殺絕。
定之後,就繼續其事。
以預計,烈陽部接來幾個都會很忙。
尤其武郡這個郡,會更忙。
盡能到武郡裡,轉職修真者,盡能總結點經驗,建個粗淺數據雛形。
而這些事,溫言其實沒麼鳥用,讓溫言演示,麼活活打個妖邪,簡單。
讓溫言寫論文,且沒參考文獻,把溫言逼也沒用。
溫言扶餘,帶兩弟子之後,就被師叔祖攆,說弟子打基礎時候,讓溫言偶爾帶次,算好事。
帶,就好事,溫言帶着練拳,簡直像給加持經驗,若次數,便相當于揠苗助長。
尤其對些正打基礎弟子來說,理落差,比基礎沒打牢還嚴得。
師叔祖親自受次,就讓溫言歇著。
正好,溫言又到青轉圈,之說好,總能真隻客套來。
到青,溫言也帶着青弟子練烈陽拳第階段。
這階段已經開源好些,官方定基礎拳法裡,就單獨烈陽拳基礎拳法。
然後帶,清虛子就到溫言。
“溫言啊,還歇著吧,用帶。”
“啊,長,帶好?”
“非常好,好幾個還沒學會弟子,現已經練得模樣。”清虛子實話實說,但問題就效果太好。
“,放,長,最沒麼事,扶餘弟子本來就練熟,沒麼帶,來青帶們周沒麼問題。”
“别……别,如武當轉轉,武當掌教開會時候,跟吵幾句,巴掌拍子,幾厘米實子,都給拍裂。”
清虛子憋些難受,總能說溫言片好,力,這麼搞周,絕對會把青堆幼苗,都給強拔截。
見識廣,跟着受,就來弊端。
就因為效果太好,才會弊端,絕對能讓群幼苗習慣這樣。
時打基礎,練拳練得純熟,隻最基本,這個過程,打熬體魄,磨練志,養成核習慣,培養學習能力,種觀種子,才核目。
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