亂神者，于無序之，添加無序，于混亂之，牽引混亂。

當失錨，被亂神響到時候，自識便會開始迷失。”

溫言着這倆臨時能力，說，這個回檔，還真特别麻煩。

除第個臨時能力雲同步，似乎就為保底用，其倆都特别麻煩。

而且，跟以往樣，倆代表着兩個方向。

都按照所，給來方向。

仔細，等到從冥途來，回到之後。

覺得保險起見，還給老師打個電話，認識裡，跟麼印訣關東，估計太能比老師還解。

“喂，輩，個事，請教，平波印麼？”

雲邊緣，老師頭動，單捏來個印訣，然後就敏銳發現，這個印訣捏來之後，個複雜徑紋，都像組起來。

按照估計，若指尖也完成話，最終會形成個完回。

正給溫言拍個照時候，，回句。

“這些東，應該問師叔祖，何必舍求遠來問，平波印，本就伱們扶餘東，當世還活着，沒比師叔祖更解這個。”

“啊？”溫言為震驚。

“啊麼啊，，，應當，再如何縱奇才，也能事事項項都比強，術業專攻，輕。”

“呃，老師擅長麼？”

“除開壇法比較擅長，别都般。”

“噢，打擾老師，問問師叔祖。”

“好好修，按自己，來向請教，還望莫推辭。”

“老師，您這太擡舉，哈……哈哈哈……”

“，修，确比強，修，旁學，以，拜師能太适，如到時候代師收徒，師弟，向學。”老師說很認真。

溫言沒忍，被逗笑，真點都沒覺得這話真。

“也，到底還扶餘弟子，太适，以後再說……”老師自己，也被逗笑，這麼幹，扶餘個老夥，真敢到龍虎紮帳篷。

挂電話，老師卻琢磨著，這事還得辦。

雖然隻溫言兩，就學會溫言辛辛苦苦搞來東。

但若沒溫言辛辛苦苦鑽研，讓自己來，這輩子也能到。

問便學來，還些過自己裡這關，以這件事義，就算認溫言半師，也應該。

隻這麼話，把溫言架烤。

這事些太好操作，若隻尋常，還以算臨時起，。

但義、力量各方面來說，都同尋常，就能裝作，自己偷偷學來就算，這與己。