“留給老師培養選代師。”

“就如所說，若，比們倆都，就算赢。”

老師笑笑，毫介這種賭局，因為已經試過次飛，種覺，将信息刻入庭時候，也同步記錄。

并乎，飛，也最清楚，所謂飛到底麼。

而總部長也笑笑，其實也乎輸赢，隻個借，留老師而已，或者說，給份承諾或者責任，加老師，讓老師夠理由飛。

曆代師府張師，也并所都資格飛。

實際，位師，隻到位這個資格。

但當代老師，卻肯定這個資格。

若飛，按照以往記錄來，必定庭浮現，門開，迎其飛。

倆唱，就定好接來幾個方向。

倆還這茶，到個時，風遙就來彙報，溫言已經到。

“哈……”總部長笑聲：“這輕，當真……真性啊。”

到個時，從神州部武郡，到方京，然後又從京郊區，穿過京複雜而且擁堵，殺到烈陽部總部駐。

烈陽部裡機動隊，加急動，都未必這種速度。

老師也笑着搖頭，溫言拿好處積極性，真相當，點都扭捏。

等到風遙将溫言帶來，說表彰會話，總部長肯定見，總部長專門抽時間，跟聊聊，勉勵幾句。

等到溫言來到方，到總部長，老師陽神也，就事并麼簡單。

老師伸，輕輕點，溫言臂纏繞布，便飛來，像條已經沒骨頭蛇樣，全程裝。

老師點點布，笑。

“這夥，别裝，既然跟着溫言，就造化，以後好好跟着吧。”

聽到老師這麼說，布便刻原複活，扭動兩，表達麼，嗖聲飛回，纏溫言臂。

“擔，主還讓來拿獎勵。

畢竟，功績就獎勵，這烈陽部規矩，無論誰。

順便，還點事，跟聊聊。”

“總部長您說。”溫言客客氣氣，這兩位面，還保持着輩姿态。

“這個世界時間，很對勁，肯定吧？”

溫言面變，再老師，老師也。

“曾開壇法，鎮壓雲之時，察覺到對勁，時應當舉霞飛，借庭鎮壓，留些信息，再次雲開壇，便察覺到這些信息。”