，莊夢蝶邊派送來消息，們周第個熱氣球正式完，接來就進測試。

這段時間裡，周緒除與莊夢蝶讨論熱氣球研發制造自己真言組之，主精力就都放對測試員理論識教導。

熱氣球操作原理，其實簡單。

無非就加力就往，力就往，往邊，就注判斷風向，讓熱氣球飛到風向正确氣流層就。

但這套簡單流程，卻需相當豐富經驗，才能熟練進操作，尤其這個設備方面跟太時代，對于操作者經驗求就更。

過實話實說，周緒對于熱氣球解也僅限于此，這屬于過學都科學識。

至于更實用技巧麼，就得靠測試員測試過程自己摸索。

等周緒抵達測試場時候，莊夢蝶們準備作，基本都已經好，見周緒現，莊夢蝶馬迎來。

“王，待會兒測試熱氣球時候，讓熱氣球先飛點，飛得太，狀況就危險。”

這會兒莊夢蝶法倒也簡單，就飛點，摔來也。

對此，周緒琢磨之後開……

“期隻進穩定起飛練習，點倒無所謂，甚至貼着都以，但後面更，們得學會根據風向，調熱氣球度來實現變向，這個操作，肯定得飛才。”

“這個提，飛太，假設熱氣球事，由于度夠，們落傘都沒辦法完全展開，反而危險，飛，給落傘展開時間，相對來講還全點。”

空對于莊夢蝶們來說，個完全陌領域，因此對于這塊解，也非常限，遠遠沒周緒全面。

此時周緒這番話，莊夢蝶們聽來都識點啊，個個，都默默記來。

切準備就緒，正式測試很開始。

加熱裝置點之後，伴随着燃料填充，部熱空氣産，很就讓熱氣球膨脹起來，并帶動着個籃緩緩脫離面。

到這步為止，們之熱氣球剛剛完時候，就已經過測試。

如果連這步都沒辦法到，這場測試就沒必進。

此時此刻，熱氣球操作員站觀這場測試周緒、莊夢蝶等，個個都緊繃起神經。

懸空起飛這步操作，基本也麼岔子，更，讓籃兩名操作員适應懸空後覺。

畢竟熱氣球起飛之後，們覺肯定會像面樣平穩。

期間，這空，風還挺，風吹，脫離面熱氣球頓時就朝着風吹方向飄。

（

周緒沒急着讓們繼續，然後進判斷風向控制熱氣球操作。

按照确定好測試訓練計劃，們現就先保持這個狀态随風而，為讓熱氣球兩名操作員先适應這種搭乘熱氣球飛狀态。

等們能夠習慣這種覺，以這種狀态進靈活動、正常考時候，再進步。"