教育別孩子費,教育洪費命。
事實,洪隻會靳青面流淚。
會兒,靳青背剛剛消失,洪馬就收淚從幼兒園老師來,乖乖巧巧跟著老師進幼銜接班。
老師雖然對洪變臉速度嘖嘖稱奇,卻也沒,而如同迎接其朋友般,領著洪進教。
洪沒過幼兒園,老師們已經好理準備,這個孩子會太容易帶。
們麼都沒到,洪完全容易帶問題。
帶著洪學習,簡直就獄級別難度。
洪腦域已經打開,擁比普通倍時間。
書,以記背來,然後夢裡歸納。
隨著對腦域掌控,以後還會擁更倍數時間。
問題,擁這倍時間洪,現還個歲點熊孩子。
當熊孩子開時,造成傷害會成倍數增長
由於,又已經職為副局長老張親自排過來。
老師對洪難免些關注。
課講故事時也特讓洪起來回答問題。
老師講故事,關於體內消化系統。
這故事非常趣,將體形容成個車站。
每站都很同功能精靈,告訴朋友們物體內都會流經些方。
教育朋友珍惜物,以及規律作息。
然後,老師被噴。
洪按照自己記腦子裡識,非常客觀且學術講解體構造,告訴朋友體內沒任何精靈。
同時還忘用傻子神向老師。
老師勉強為自己挽尊,裡告訴自己對方隻過個惡熊孩子,絕對能熊孩子計較。
接來,管老師說麼,洪都能第時間懟回。
雖然都些淩磨兩書本識點,問題老師答來。
發現老師答來洪問題,所熊孩子都瘋狂,們拍著又笑又。
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