伍老師原本還喚回靳青注力，到場還其學，伍老師還閉嘴。

時候，關注就最關愛。

靳青確實些震驚，因為剛剛清楚聽到聲。

瘋狂對靳青吶喊：「好餓，好！」

靳青：「」艹，老子還呢！

裡則冒強烈危機：這貨來就表現與宿主志同，將來會會同爭寵！

而且空間這麼，個都放。

再給自己帶個禍害回

到這，神善著：這東得趕緊弄才呢！

似乎覺到靳青已經讀懂自己法，葉片搖曳更加瘋狂：好餓，好餓，，點給。

靳青：「」艹，老子爹啊，麼給麼。

則盯著瞪著：點，再說幾句，保證宿主會弄

就靳青準備對動時候，伍老師聲音再次響起：「很好，既然已經初步學會如何與召喚獸溝通，現們就進第節課，讓召喚獸們無聲指揮，幫們件事。」

對於這些孩子們來說，這段課程內容，比之個聆聽召喚獸聲還趣。

於，孩子們毫猶豫用指揮自己召喚獸事。

經過剛剛初步溝通後，們與召喚獸之間已經建連接。

就像得到件奇玩具，這些孩子現都正興頭。

聽伍老師排後，孩子們迅速對自己召喚獸發各種各樣奇怪指令。

讓自己召喚獸咬別，還讓自己召喚獸打滾。

其個胖子，甚至指揮自己召喚獸庭廣眾之，直起子模仿類妖嬈。

課堂頓時笑鬧聲片。

伍老師臉無奈著面這群靠譜學。

用顯紀錄眾為同時，伍老師自提自己：節課，定教熊孩子們如何尊自己召喚獸。

這後與並肩作戰夥伴，麼以受到如此折辱。