但靳青鍥而舍提，添毅然決然放棄自己認為正確答案，說靳青提示「c」。

之後，添成功獲得老師個懷疑神。

別說老師，就連自己都懷疑，究竟冒充學霸騙獎學，還被靳青學渣屬性傳染！

物理課時候，添決定打搭理靳青。

課沒久，添便見靳青稿紙畫根拐杖。

添疑惑伸頭過，卻見靳青已經速將圖畫完。

似乎為打造閃閃發視覺效果，還拐杖周圍些線。

許發現添盯著自己，靳青對添邪魅笑，又空處標註幾個字：量子武器。

隨後，靳青將圖片推到添面：「老子設計圖麼樣。」

著個如同長刺拐杖，添試圖對靳青擠個笑，惜失敗。

實沒法昧著良，告訴靳青「畫錯」。

能添靳青盯著設計圖視線太過專注，因此吸引物理老師注。

於，們變成物理老師開學第，用來「殺雞儆猴」兩個祭品

平第次，被老師呵斥教後面罰站添，淚都來：這公平，同樣被罰站，為麼靳青以輪。

靳青則用王之蔑視神，著老師將設計圖團成個紙團丟進垃圾桶：「魚唇類，根本自己失麼！」

：「們隻失張廢紙。」就破畫，點研究價值都沒。

站靳青邊添：「」都淪落到這份，們能貧麼！

物理老師對們很友好，直到課才讓兩個回到座位。

臨門，物理老師還忘對添靳青輕嗤聲，們神，就像兩團垃圾。

添些沮喪，因為能清楚受到物理老師對自己厭惡。