張緻特觀察,發現來自龍書院學,獲取到機會比其學學些。
沒到,自己還從這裡反哺學。
世界考核持續,之所以持續這麼久,因為交流會之,又現個比較世界。
個世界倒開辟途徑。
開辟途徑這事,基本全都些資,已經開辟世界數百千世界之主才會事。
如同張緻李這般,開辟世界都才沒久,便開辟修煉途徑,而且還推演到型世界修煉途徑,比鳳毛麟角還鳳毛麟角。
然,劉也會僅僅依靠開辟修煉途徑被被主世界最強勢力。
世界之所以比較,因為,擁兩條線組型世界。
,個世界兩條線,族線妖族線。
世界擁條線況,世界說,說。
但呢,等教育階段現這種況就見。
畢竟,初等教育學時候,當時學裡面老師就再強調,每個卡槽數量限,開辟世界之後初期,定隻能選定條線,否則話,世界發展肯定會落後其截。
個世界之主選擇兩條線,而且還進階到型世界,這對很教授來說,确也算個好苗子。
傳聞這位世界之主卡槽般好幾倍,這也為麼敢同時兩條線依仗。
而之所以讓考核延長這麼時間,乃治理世界方式點點特殊。
飾兩角,既族創世神,也妖族妖祖,而且,世界兩個種族關系也敵對。
但位世界之主某些方面确些強悍,兩個相對種族之間鬥争,直都被控制定範圍之,這樣兩個種族之間競争便直良性。
所以,世界兩個種族僅僅實戰能力更強,并且還着很相對于普通世界之主種族沒特性,比如族堅韌拔,組織力極強,極具貢獻精神等等。
因此,好些教授對這位世界之主族變化很興趣,特時間觀察位世界之主麼引導兩個種族,以及個世界之兩個種族,如何處理彼此之間關系。
位世界之主,算除張緻劉之,交易會最引矚目之。
這,最後被雲京學收入囊。
考核秘境之,對張緻來說還另個插曲,兩約定好往封京學時間之後,劉突然開問:“張師弟,覺得堂姐麼樣?”
張緻點詫異劉,沉會後說:“曉曉姐如今應該算位格班導。”
劉睜睛着張緻:“就這?”
(本章完)
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