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：議會

“這門理論提種所未概，即‘元素塑能師與自然元素共鳴，主來源于緒’，認為固元素塑能理論本質種禁锢，雖然能讓學徒速掌握某個法術，但從長遠來，這切斷們與自然元素産共鳴能性。”

“共鳴！”

占會現任會長極力克制興奮緒，然而放會議指敲擊面頻率卻越來越，覺得自己真該謝制作這幾份魔法卷軸，否則很難解到來自學院秘辛。

進而問，“咒語本質種命令，命令方式會破壞施法者與自然元素關系……非常趣觀點，麼，，讓施法者與自然元素成為朋友？”

“與自然元素建共鳴，成為朋友隻這套理論最初級階段，這套理論為個最終目，或者說理概。”

洛菲克财團代表也加入這場讨論，急切問，“麼概？”

“施法者，即元素本。”

霎時間，間鴉雀無聲。

每個都屏呼吸，消化着這些驚信息量。

們都這些平靜語句代表着麼——聖者魔法奧秘！

們實敢相信老者竟然如此輕易就把這些殿堂級理論告訴們，洛菲克财團代表與貴族方産同樣法，待這場會議結束後，們就把這項理論運用到實踐之。

彼岸卻端倪，問，“既然如此，學院為何沒把這套理論編寫成教材？”

這兩間，遇到過優秀元素塑能師，們所使用還“老套”東。

“因為沒能學會這套理論，又或者說，這套理論無法時間取得成功。”

場浩浩蕩蕩教學改革，最終以失敗而告終，“學院給個學期來推進自己理論，個學期之後，學們主動放棄這套理論。”

進展實太過緩，甚至用毫無進展來形容也為過。

僅如此，們還着些學習元素法術同齡們各項學院活動脫穎而，強烈對比之，無論學或老師都産同個疑問。

聖者，難就定好老師麼？

也許隻賦異禀，才能開發某條除之，沒任何學得會理論。

更糟糕，就連學院裡些經驗豐富教授們也無法證這理論性，們與元素相處方式已根蒂固。

即使仍然相信這套理論教授們，最終得個結論。

能學會這套理論元素塑能師，隻會某個學院以。

而現，個現。

“這就隐藏幾份魔法卷軸裡秘密，魔法卷軸裡記錄某項法術，而向元素精靈寄封書信，娜姐撕開信封，讓元素精靈見書信容。”

說到此處，老者頓半晌，調查最後結論，“與銀狐先戰鬥，自然本。”

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