個好器師能從器器主使用習慣。比如，扈輕把刀組件拆來，邊拆邊就能分析來。

“龐師兄擅用，但力氣更，估計飯時候用，取材時候用。啧啧，偏，基本功吧。過廚子嘛，都這種況。而且觀察過，們修之，功法招式與武修法修都同，自己套更适自己。所以，正常對個廚子，如果修為相當，概率會其落敗。”

“這把剔刀痕迹頭，應該龐師兄頭位器主。這位數就比龐師兄猛，菜。”

“再這把刀，專門處理産軟材，聞聞，麼都聞到，連刀溫度都到吧？就，為着就響。”

扈輕拆把長直刀，層鞘，裡頭才刀，、輕，半透。彈刀，細顫微鳴：“這處理髒。”

再抽層把，也刀刀，頭竟寫個佛标記。

由失笑：“這隐喻佛從裡來嗎？”

殺悟，成佛嗎？

這刀，真能斬龍虎，雕獻佛。講究個葷素搭配文武全能。

好東。

“布，見過好好菜器靈嗎？”

“這個——沒見過。們器靈沒交際圈，會與器主器主所物之講話很正常。尤其這種非戰鬥形器靈。”絹布說，“東都從任裡得來，還空間收集。”

憐。

扈輕即說：“放自由，勇敢膽飛吧！”

病，直都病。絹布這樣着默默翻個。

言歸正傳：“麼東适當器器靈？”

這個——真。

絹布說：“吧。”

扈輕驚豔：“說真特麼對！再沒比更會。捉個鬼放這裡頭——龐師兄會把料理喽。”

還修之，禁止把同族當材。

算算，器靈事讓器主自己操吧。

扈輕拿龐師兄給修補材料，清點過後，啧啧：“愧廚子，這材料掌握，丁點兒都給剩啊。頭器師，修補麼給錢麼給半材料，真把當自用呢。”

關鍵：“還能錯點兒，然還得給補。等著吧，會放過部。”

哼哼，到時候拉到文丁界，全給開發魔界美。

嘴抱怨，作起來扈輕認真。仔細研究這些刀具煉制法，又翻閱些關于之記載，列單子，删删減減，最後改些材料，又自己添點兒。

選黃綠異，雙掐訣，靈力引動，異飛起散如裙邊，落刀具，焰寸，層無層綠黃，如初遙卻無。

指套剛圈，輕輕敲擊，沿着當初煉制法，聽聲辨，松懈損傷之處，落靈力标記。如此檢查遍再無遺漏，開始融材料進修補。

修補法按照原來，修補好後再用自己經驗進加固，但将主部分全加成遍，便龍鱗紋，也打過，威風透著卓爾凡。

“麼樣？”扈輕欣賞将刀定半空翻來覆，映照，刀龍鱗活過來般，好似條龍扭向，“被這麼改，馬價倍增。龐師兄擺謝都說過。”

絹布由衷贊歎聲：“漂亮。”說，“若隻仙器師，也會名堂來。”