誰說跪着就能造反？（求訂，求票）

淨鞭響，煙缭繞。

煌煌太殿，今兒突然又熱鬧起來，太監宮女侍衛，裡層層，已經各自位子站好，就等着場會開幕。

按照清朝朝制，太殿就個舉典禮方，皇登基、皇後冊、命将征，還每萬壽、元旦、至節啟用。清初時候，也曾經太殿舉殿試。過後來改成保殿“題”，太殿傳胪唱名。其時候，這座巍峨富麗殿就清清

但今兒卻個例，既節，也沒麼典禮，偏偏啟用這座禁最巍峨殿。未，午門之轎子、馬車就串串，燈籠點點點，穿戴齊王爺、臣，還些品以，品以官員，就已經全部齊集，等着進入午門。

這些官員今兒份都點特殊，所謂朝臣，或者說，們以朝臣份來，而以議政王、議政臣、議政處這個份來。而且們參加也朝議，而議政王臣會議簡稱“議會”！

真太進步如果另個時空康梁穿越過來，定會被場面給驚呆！們幾後夢寐以求事，這邊就實現，被隔壁太平國給“卷”來。

隔壁已經開過神國會，清這邊麼都給個跪着“議會”吧？

雖然這個清“議會”跪着議政，但這依舊個極進步，唔，跪着進步，也進步嗎？就跟邊邊神邊向進樣，都進步，而且還很！

進步，兩邊卷呢，進步命危險！

另，清這些議政王、議政臣議政處僅會跪着議政，甚至還會跪着造反！

這會兒議政王、議政臣、議政處還都，沒進入太殿，清朝瘸腿皇鹹豐爺已經提到達，正端禦座，借着鲸魚油燈放亮，翻堆自己跟“議政題本”。

所謂議政題本，就議政王、議政臣、議政處們議政會議開始準備好，遞交給管理議政處議政處章經，然後再由議政處章經們先過目，再分類，分輕緩急聯名、聯名。體，署名數比較題本，會被擺比較顯方，讓鹹豐皇帝以輕易拿到裡。

而這次參與署名最份題本，則由議政臣倭仁領銜，由百名議政王、臣、聯署“請振儒教名法以禦粵寇逆賊疏”。

“竊聞盛世經綸，文德武功，相資為用。值今幹坤震蕩、粵匪披猖之時，臣敢竭忠悃，冒以進言。祈振吾華儒門名教，以禦發逆之兇悍。

粵匪諸逆，假托父兄邪妄之說，詭谲變，迷惑黔黎，毒害遐迩。緻使蚩蚩庶衆，受其诓騙蠱惑，翕然從附，奔驅馳，效命麾。百萬之徒，協同仇，罔顧，漸成難制之局，當之勢，岌岌危！所倚仗者，唯萬旗勁旅與練勇而已，雖槍炮佐助，士卒用命，然欲恃此卻敵，猶力從之憾。

當斯危急之，宜改制儒學為顯揚之名教，擘畫敷教之。于京都肇建聖堂，樹之楷模；諸省‘總方’，總攬樞；各府設‘方’，居籌策；州縣置‘方’，廣施教恩。各方分委治頭祭酒、祭酒、祭酒諸職，專任宣化之責，統馭儒林之士，使其羅布，鹹遵旨。務令宇讀書種子，凝為體，仗孔孟之聖教，抗父兄之謬論。唯其如此止，興師，征伐逆寇，方能穩操勝券，永固瓯，社稷幸甚，蒼幸甚！”

當群議政王、臣、太監帶領，魚貫而入殿時候，鹹豐皇帝已經聲完倭仁領銜“乞興儒名教以抗粵匪發逆疏”，然後眉頭就跟麻似緊鎖起來。

倭仁這份題本說事兒啊，乍好像挺理，鹹豐爺仔細琢磨，就覺得兒對。“總方”“方”“方”“治頭祭酒”之類名号，麼瞅着這麼熟呢？哦，這就跟《國演義》裡黃巾賊用名号差嘛！照倭仁這，難成把清儒變成太平呀？着用太平對付太平國，咋都跟“太平”較勁呢？這真把儒改成太平，萬這“太平”也跟當似強，會會也鬧着造反呀？

用這把儒變成太平改革之法呢，号稱“協同仇，罔顧”“百萬之徒”，靠萬旗、練勇好像還真搞定。打敗仗，清就玩兒完呀！這事兒真夠讓頭疼，麼就弄個兩頭堵尴尬局面呢？

就鹹豐正煩惱時候，好幾百号議政王、臣、已經進殿，乖乖按照班次跪好，扯着嗓子開始呼萬歲。鹹豐擡擡，瞅着殿裡跪成片、貌似恭順臣子們，沉吟會兒，張青麻臉才擠絲笑容，說：“今兒個叫來呀，開議政王臣會議。們呢，議政王，就議政臣，就議政處。朕把們叫來太殿，就們起商量商量國事。咱清現個麼形勢，朕說，們裡也都跟鏡兒似吧！至于應對辦法嘛，這兒份《請振儒教名法以禦粵寇逆賊疏》，着挺，今咱就先議議這個。倭仁呐，這領銜題本，來給夥吧！”

“喳！”

倭仁應聲，麻溜兒從個太監裡接過《請振儒教名法以禦粵寇逆賊疏》，扯着嗓子聲朗讀起來，沒會兒就完。

底議政王、議政臣、議政處們，其實都讀過曾國藩《興儒學名教而抗長毛論》，才原版原著呢，寫得叫個詳細，跟《反經》都比。

“都别愣着呀，說說吧。”鹹豐皺着眉頭，臉糾結說，“照着倭仁提辦法，把儒改成名教，們覺得靠譜？議政王、臣們先來說說呗！”

“皇，”完）

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