幾乎同時間，距離沈閑公裡寨。

吊腳樓，個材消瘦男打開門，進。

概頭樣子，穿着羽絨，拿着個饅頭，咀嚼着。

神非常詭異，些呆滞，較，像魚。

給覺就陰陰。

，個妙齡女子見到門開，瘋狂沖，逃離。

但男卻漠然開：還句話，敢這間子，就得給奶奶墳。

桃子寶寶頓時止子，桃盡都淚，向男。

這親父親啊！

把機給。桃子寶寶聲音顫抖着說。

沈聯系自己，定很着急吧?

父親突然回來，打個措及，關鍵現把奶奶置麼方。

報警都到。

機就别，這兩準備，鼓藏節，朱總會帶，到時候得給。楊平咬饅頭，含糊清開，鼓藏節，隻穩穩參加，會讓到奶奶。

把自己帶給個叫朱總男?

苗族習俗，給男帶，就嫁給。

自己連這個朱總歲數，長麼樣子都。

父親就這麼把自己給賣?

這還嗎?

還嗎?桃子寶寶滿熱淚着楊平，奶奶，也親母親，親女兒！

楊平魚般睛沒澤：又麼?這樣，還乎這些?

桃子寶寶隻覺陣無力傳來。

楊平說完，就丢袋子，随即将門緊鎖，又退。

隻留桃子寶寶蹲無力痛哭着。

這個時候，越發沈閑。

男跟男之間，真樣。

……

個叫阿蓮女孩子從來。

才亮相，差點就亮瞎沈閑睛。

苗族姑娘皮膚都這麼好嗎?

阿蓮概米，歲頭，因為還沒到鼓藏節，也并沒穿民族飾。

而穿件，随紮個丸子頭，面搭配件牛仔褲。

完美鵝蛋臉，雙汪汪睛正疑惑着沈閑。

阿爹，這位?阿蓮問。

聲音很清脆很好聽，皮膚嫩如同能夠掐來。

男：哦，們寨子參加鼓藏節。

鄉到寨子裡參加鼓藏節，并見。

很男青就對某個苗族女孩根種話，般會通過兩個途徑告。

第就到寨子裡，參加比賽。

第則以遊客份，鼓藏節讨帶。

但第種需攔門酒，沒定酒量。

阿蓮笑吟吟着沈閑：這妹子啊?

沈閑些羞澀頭：還沒。

阿蓮見到沈閑樣子，頓時覺得好笑：就鼓藏節?

沈閑沒說話。

參加鼓藏節也以，但會吹蘆笙唱。阿蓮說，們隊伍還沒組建好，這兩正編編曲，以給打打。

蘆笙苗族種樂器，發聲音些類似于笛子，但曲調非常單。

女鵝民族蹈學院畢業，們寨子裡百靈鳥呢。男些驕傲說。

沈閑豎起拇指，随即：以蘆笙長麼樣子嗎?

阿蓮點點頭，随即将支蘆笙拿過來。

沈閑仔細研究，發現這種管簧樂器，演奏時候，笙管豎置，雙捧鬥，指按音孔，嘴含吹，吹吸均發音。

蘆笙演奏技巧與笙相同，用單吐法吹奏。奏各種音程雙音或音、音弦，能演奏c、F、G等調樂曲。用于獨奏、對奏、奏或伴奏。阿蓮旁講解着。

嘗試着發音，音亮渾，發音與笛子相差。

懂，會。沈閑說。

音樂學院畢業材，又球記憶，所以各種樂器對來說，并沒麼太難度，很就掌握吹奏方法。

同時腦也迅速索着該用首音樂演奏。

與阿蓮詳細交談後，得領獎台，現萬面，共需個階段。

第以寨為單位，寨子裡輕組成隊伍，唱……

記，沒RAp籃球項目！

然後評委進打分。

赢後，就開始晉級，各自挑選搭檔，對，也就男女唱。

第蘆笙獨奏，這個時候，各個苗寨男青們都會拿絕活，演奏蘆笙，誰曲子磅礴氣，誰就能夠赢。

也就說，沈閑如果站到台央，被桃子到，必須連斬關！

阿蓮，唱首給聽。沈閑說。

阿蓮聞言，頓時愣：幹嘛?

沈閑：這關，定赢，但曲目選擇這關，還來吧。

阿蓮頓時瞪睛：這相信?

還，幹嘛，這麼自信呀！

沈閑還沒說話，阿爹又旁開：女鵝民族蹈學院畢業，附很寨子都名叻！

輕俊阿都歡跟女鵝講話。

還幾個苗王特女鵝編曲編哩。

阿蓮也：鄉，而長苗姑娘，比更清楚麼發揮蘆笙民族蹈優勢。

正因為苗姑娘，維局限性，還留傳統套，現時代飛速發展，傳統與現代元素相結，才能夠更遠。沈閑說。

阿蓮翻翻：以為郵差啊，以把傳統文化現代元素效結啊！

沈閑沉默，而後掏機。