能夠用幾個步驟，将個已局局給破解，般到……

所以。

别說老者對楊無敵為分震驚，就連旁吉台郿，也滿腹狐疑。

然而。

楊無敵滿臉憨老實，撓撓頭，害羞解釋着：……其實會圍，但爺爺曾經拉着塊兒段時間，卻發現對圍悟性很，就經常跟圍。

兩個老頭聽完後，臉為之動容。

楊如龍教?

夥還時候，确圍很厲害，個吉台郿都被殺得哭爹喊娘，每次都悔次，最終認輸！

而原因楊如龍征戰場，經常會布兵謀劃，所以圍子，對于來說如同裡兵樣……

吉台郿個文臣裡殺得過經常操兵将軍?

隻沒到……

孫子楊無敵也般賦?

老者頓時來興趣，笑着說：居然如龍教來?這個老頭子必須試試，如咱們來局?

好呀！

楊無敵副憨憨樣子，但尊老愛幼啊?

哈?

聽楊郎氣，讓老者?

老者頓時陣好笑：用，盡管，老夫替爺爺試試。

好哦，這位老爺爺等會兒輸，别發脾氣啊。楊無敵臉怕怕解釋。

等老者開，吉台郿已經忍好奇起來：說郎，為何覺得會發脾氣?

楊無敵闆開始吹牛逼：爺爺教時候，開始時候殺得哭爹喊娘，玩，後來被……殺得砸盤，差點就戒圍愛好。

吉台郿聞言，皮忍。

太誇張吧?

如果按照楊無敵所言，豈圍賦逆?

旁老者信邪，揮：越這麼說，老夫越試試，也放，老夫乃全京都脾氣最好老頭子，咱們來盤！

好嘞！

楊無敵也問對方份，便開始主動清局，而旁吉台郿主動讓開位置，讓楊無敵。

當盤清理完畢，玲珑就來，得楊無敵居然會圍，個都蒙。

但等，局已經開始……

所都聚精會神望着局。

隻見。

楊無敵執子先，落子幹脆利落，沒絲毫猶豫。

子就像戰場勇往直先鋒，氣勢非凡。

老者見狀，眉頭微微皺，忖這子果然簡單，但縱橫壇，也懼這毛頭子，于沉着應對，落子。

但。

幾個回來，楊無敵子逐漸形成種奇特陣勢，似雜亂無章，卻又隐隐着千絲萬縷聯系。

以至于。

老者後後覺發現，自己子這陣沖突，卻總被巧妙化解，還斷子乘虛而入，吞噬着子領。

這幕。

旁吉台郿得陣目瞪呆，忍說：姜老鬼，會輸吧?

麼?

自己沒聽錯吧?

姜爺爺輸給楊郎?

玲珑子就驚。

姜爺爺誰?

乃當與爺爺塊兒辭掉職位帝師！

沒錯！

就帝師姜袁華，威帝切本事，基本就這位老教來。

萬萬沒到……

公卻說，這位能輸?

嘴！

姜袁華沒好氣回句，但額頭已漸漸冒汗，子也捏得更緊。

楊郎真太令捉摸透。

開始散亂，後來稀裡糊塗就将給包圍，這樣段确點像楊如龍帶兵打仗時模樣……

頓時收斂神，開始全力反擊，試圖打破這場僵局。

楊無敵就像能穿般，每步都精準封堵姜袁華！

随着局勢發展。

姜袁華子越發顯得局促，被子圍追堵截，斷損失盤。

事到如今。

吉台郿表已經古怪起來，就連旁懂玲珑，都已經姜袁華勢已……

反倒兒楊無敵，依舊副憨憨模樣。

又過會兒。

姜袁華子已經被分割成好幾塊，首尾能相顧，敗局已定。

當楊無敵落最後子，子徹底占據盤主導。

姜袁華着盤，久久能言語，滿震驚：老夫……輸！

寂！

周片寂！

楊無敵卻撓撓頭，保持着憨樣子：抱歉這位老爺爺，剛剛已經留，但沒到還這樣。

玲珑：……

姜袁華：……

吉台郿：……

堂堂帝師，被個憨青給‘剃頭’，輸得回擊餘都沒，着實點兒慘忍睹。

最離譜。

楊郎‘童言無忌’說着已經留，結果……

姜袁華臉皮抽搐，随即幹咳幾聲：老夫說，用讓。

爺爺當初警告，能對用全力，會打哭們。楊無敵闆說。

說倒好。

說之，姜袁華倒哭。

太丢臉！

旁吉台郿見狀，當即轉移話題，對楊無敵介紹：郎，這個老鬼乃當今皇老師。

哦?

當楊無敵得對方份時候，臉後悔說。原來姜老爺子，剛剛應該再輕點……

全場：……

過吧?

姜袁華陣無語，但臉卻擠個笑容：老夫今特來見見。

啊?

楊無敵聞言頓時愣，好奇已。姜老爺子，您麼啊?

敗吐蕃壯舉，老夫已清楚。

姜袁華開懷笑，笑聲爽朗。

這兒真為世之功啊！

此等功績，以讓配得玲珑如煙兩個丫頭，真讓老夫欣慰已。

楊無敵好撓撓頭：姜老爺子，這全功勞，若柳娘子相助，吐蕃難題解開，當時況，真把給難，差點就誤事。

。

自己當時解題驚動個京都文。

雖然已經通過李公公，狗皇帝兒打‘補丁’，但此事并沒傳，依然楊無敵功勞。

威帝也沒讓清，反而順着楊無敵，也好讓更操作空間……

姜袁華微微點頭，臉頗幾分贊許：這子，居功自傲，倒幾分品性！

但話語頓。

等楊無敵開，姜袁華臉緊繃起來。

過此舉引起隻京都文關注?

就連朝堂之，也雙睛盯着呢！

如今勢力錯綜複雜，得應對，别着，同時也聽從長輩見。

話，沒說。

因為楊無敵戰旗開得勝，些已經威帝禀告，懷疑楊無敵就裝瘋賣傻。

但。

威帝兒給答複也分暧昧，讓威帝究竟麼……

所以。

姜袁華因為楊如龍緣故，所以才來提楊郎，并且示聽背後指導個……

然而。

這些沒說話，楊無敵卻已經猜測到。

就嚼舌根呗！

但點都慌，反而臉正說：姜老爺子說，但才沒陪們玩呢，準備跟柳娘子共同開設門特殊門課，将所學東，教！