回歸
容僅翻幾本階教材就。來這些東實沒麼義。
能量就能量,論維位面還維位面,最本源遊離粒子都沒任何區别,隻組方式與密度差異而已。
但這種似淺顯理,這些初級教材料卻隻字未提,反而加種種裝飾,讓些方法都起來都切實,義非凡。
反倒些技能書,還讓到點。
其最兩個分區,就煉制丹藥與法器,單些講解精選煉化材料容,就占千畝空間。
因為時間關系,容僅果凍團子幫助,篩選最基礎理論綜述類書籍,緻解煉丹與煉器原理。
再與自己成藥劑與制作構件經驗結起來,很就發現其共通之處。
原位面成藥劑,以視同本位面些基礎丹藥。而當時所些超凡構件,能拿過來,半也能算最級品靈器。
總之就面皮子同,裡面餡子卻差離。
容腦飛速轉動,也迅速離開這兩個區間,來到另個相對衆分區之。
這就剛剛通,當最為需容。
視線第時間落到本泛着乳芒書籍,識取來。
《基礎秘文》。每頁都各種各樣抽象秘文,像文字,像獸或者飛鳥,像川,而同。
其量秘文,還能依稀容原位面修習過些圖紋子,隻更加簡潔抽象。
這些秘文似乎種特殊力量,僅着們,識就會陷其,時間也覺流逝。
直到次黎,容也隻完該書分之。
帶着書冊樓,辦理借閱續。來圖書管理員幾,又憑空現屏按幾,就完成相關續。
“租期個。逾期需繳納罰,每百靈元,封頂。”說:
“位面與宇宙核時間流速比?回後别忘及時過來還書。”
“時間流速比?”容還第次聽到這個名詞。
“還?”管理員疑惑,開解釋:“每個位面都自己時間流速,跟主位面并相同。所以主考官進入位面時候,會攜帶型标時儀後期應對盡到告義務。”
“過這事,猜應該忘,空問問就好。”
謝謝善良替院長理由,但很惜。
除塞給自己本教材之,其好事半點,倒慣會以折騰自己為樂。
就個把樂建别痛苦之,極度陰魔王。
容度懷疑,魔王之所以建這所宇宙傳承學院,本質就過得太閑,所以才着勁兒折騰——無論些學員,還各個位面裡與靈。
善良圖書管理員将本書塞給容,又遞過個巧青玉杯,裡面盛半盞清宜茶。
“算個對謝。”說:“否則這種輕閑位子,應該落到頭。”
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