“攻擊！”頓子躲浮空車門後，對着容聲喊：

“點車！”

“打開能量罩，全速離開！”容抛這句話，機甲推進器全力發動，轉向着空俯沖來兩台軍用型機甲迎。

後，恺撒與兩隊另名機甲士，也都騰空而起。

追容之，恺撒通過通訊器告車：“馬回，管們！”

巡考老師其實也清楚，現敵未，為數學性命，離開最好選擇。

浮空車亮起層淡藍防護罩，迅速空離開。

兩台軍用型機甲并放過這台浮空車，頻頻向車射擊說，其台機甲還向着車子甩自己武器——把餘米長機甲長刀。

巡考車并為戰鬥而設計，防護罩能量限，時間抵擋源能彈或許還以，但被長刀擊，必然沒幸理。

但台藍機甲，就像就預判好這幕似，忽然現浮空車側方，于電閃之間，牢牢抓把機甲長刀。

微型機甲體形纖細，度米，米長刀面，就像個幼童。

“螳臂擋車。”駕駛型機甲機甲士笑着着容動作，并覺得僅憑台微型機甲，能夠攔得自己長刀。

然而結果卻跟完全樣。

微型機甲雙臂抱，與長槍相交之處飛濺，險險将刀尖壓，避開速空規避浮空車。

“惡！”機甲士憤憤。再理會浮空車，迅速調轉體，向着容直沖過。

邊響起同夥發來通訊音：“别玩，認真點兒，速戰速決，們瞞們久！”

誰玩？先名機甲士“呸”聲，完全無視恺撒等攻擊，源能彈量傾洩而，将容包裹片之。

容操縱着機甲，個又個娴熟流暢，而又分效動作，每次都恰到好處避開源能彈織成力網。

與此同時，恺撒等也已經沖來。們分成兩組，向着兩台型機甲全力攻擊。

米軍用型機甲體型龐，部裝甲又又結實。巧微型機甲，無論使用兵器還源能武器，都無法對們造成效傷害。

敵方機甲士戰鬥經驗極為豐富，随動作之間，幾名隊成員全部被擊飛墜，再也沒動靜。

兩台型機甲對，就隻剩恺撒跟容。

恺撒被無視得很徹底。怕直緊追舍，使用所學裡學到攻擊招數，都能對機甲造成實質性傷害。

很，型機甲就追容，後将鎖定間。

為麼，軍方其機甲跟浮空車都落附，但好像就沒見這邊空戰鬥。

事實，巡考老師跟頓等學員，第時間就向考官組報告，但始終無法聯入網，與界通訊。

們識到問題嚴性，将能量罩防護罩開到最，提到最速度向野飛。

沒攔截們，直到飛賽區，巡考車才連網，跟考官組成功通訊。

原來忽然失聯，隻們這車。