“農夫犯個錯誤，善良原則，而沒底線。就拿毒蛇來說，沒恩概，更沒被農夫相救覺悟，對來說咬隻性。老師所說故事透個理，善良，但能盲目對所施以善，因為些配。”

秦用充滿童真目着老尚，說：“所以農夫話，會救毒蛇。”

老尚聽到這番話，閃過驚容，麼也沒到如此辨非番話，會從個歲孩童說。

過很，就将驚容收起，用斥責吻說：“周淵，錯，而且錯特錯！”

“毒蛇咬确實性，咬農夫也确事實，但否認，農夫也确實救活即将凍毒蛇！”

秦直接打斷老尚話：“所以老師表達麼？還說老師告訴，毒蛇命比農夫來尊貴？”

老尚聽到這話，神又滞，過維轉動塊，馬又說：“命沒貴賤之分，老師告訴，農夫救毒蛇後，雖然被毒蛇咬，但善舉卻動佛主，因此後，佛主将收入麾，讓其原成佛！”

秦雖然老尚無恥，但聽到這番話後還被其無恥程度驚到。

佛界幫，如果們至無佛主，被老尚拿來這麼用，隻怕會氣得當場殺到周淵宇宙來。

“所以這個故事告訴們，善舉計後果，怕最終付命代價，都所惜！”

老尚又輕飄飄說：“農夫救毒蛇以後雖然被咬，但後卻因禍得福成佛。這便農夫善獎勵，也未來因果！”

“學受教！”秦由衷覺得佩。

隻過受教，驚歎于老尚無恥，驚歎于老尚沒限！

緊接着，老尚又說第個故事。

個無縛雞之力書，幫助隻猛虎逃脫獵追捕。然而猛虎逃脫後，卻把掉幫助逃書。

說完故事後，老尚再次詢問秦，“淵兒，麼待書幫猛虎逃脫獵追捕，最後卻葬虎事？”

“學覺得書得對！”秦臉認真點頭。

“喔？”老尚閃過疑惑，周淵這次麼擡杠？由好奇：“淵兒為何覺得書對？”

“個方，讓學覺得書對！”

秦争着睛，侃侃而談：“首先，書幫猛虎逃脫獵獵捕，等同于救猛虎命，這善之舉！”

“其次，猛虎被書相救後，卻還書，這說猛虎當時定餓極。書乖乖讓猛虎，等同于又救猛虎命，避免猛虎面臨餓慘狀。這也善之舉！”

“最後，書連着救猛虎兩次，肯定也會像農夫樣成佛，被佛主收入麾！”

老尚這時候卻插話：“這次書沒成佛。”

“啊。。。。。。”秦臉解向老尚，“這為何？農夫隻救毒蛇次，就被佛主收入麾。書都救猛虎兩次，為何沒動佛主？莫猛虎命，如毒蛇來尊貴？老師說，衆平等，命該貴賤之分嗎？”

老尚時語屈詞窮，原本準備這個故事，也告訴周淵書最後也成佛。

但因為周淵第次擡杠，第次卻提贊同，所以老尚臨時變答案。

曾，周淵卻把話題扯到猛虎與毒蛇命貴命賤之分。

就老尚還索麼接話時候，秦聲音再次響起來，“老師，，定書世孽，這世兩次救猛虎，隻為給世贖罪。所以成佛，還再等世？”

老尚聽到這番說辭，面容又變再變，最終強吐個字，“。。。。。。孺子教也！”