靜靜待角落翻閱著說們寫故事,醉于些懂與懂文字節,國女孩最為純粹真實面貌。即便料之成為受矚目偶像,然而随李總會着些陪伴着自己良久文學,記錄着自己來時,以及忘初衷。
段絢麗而無取代時間之,偶像雖然向文學女借些時間,但并沒剝奪文學女真實,隻好好把這樣收納著,并零碎時間、沒被到方,把這些珍貴事物還給。隻過,這些珍貴瞬間,卻也會偶而毫無防備經之,透過像與言談,被記錄來,成為彼此這共同記憶。
這,名為橋本奈奈未女孩,,。
而這趟名為偶像征途即将結束之,被文學氤氲圍繞,從書架取些曾經陪伴成長說,再次随着每個主公,入寒風刺骨之、踏過豔陽挂之,熟悉卻又陌故鄉。
偶像,把這段時間還給,讓文學女能夠以自己最為自方式,留證。
成長國,紛飛潔世界如此熟悉,即便閉着都能到方向。然而相同景緻,卻方豔陽,成為偶像之後再次面對之時樣體悟,步步清,追尋着渴望往遠方,以及作為偶像邊界。
以、為名文學之旅作為個讀者聖巡禮,也為個普通自追尋。更歲成之後,經曆社會曆練、演藝圈萬丈芒,以及各種未曾過挑戰洗禮後,回望尚懂事歲之時,理解字裡間真義。時太懂話,也此刻最為刻體悟。
旅程,提起自己哲學探究,偶像販賣自份作,麼些事應該展絲面,又些應該保留給自己,這直自己困惑。
這席話,偶像寫照,或許便為解答這個問題而過這。
而後來,被照、守護着也終于,這段被歸還時間,進入倒數最後,為自己寫注解,名為畢業旅,留給自己與衆珍貴紀。原來,拾起《挪威森林》而回故鄉旭川之時,便離别開始。
尾聲,說,即便環境自己能夠控制,但仍然應該留些空間直面自己,聆聽自己法。而說這席話時刻,或許已經定決并好準備,将久将來以潇灑轉,闡述再見義。
彼時,也許也已經到解答,原來偶像與文學女體兩面,彼此互相雕琢、成就,于才站台之,名為橋本奈奈未女孩。也才,絕美景。
這麼來,或許之時邂逅這些艱澀文字,就為此時此刻豁然開朗、同受。偶像,之,段義遠,并這之後使其成為溫柔敦。
個愛便當孤獨女孩,把青借給們,成全們青,讓們陪着趟坂旅程。而這般絕無僅相逢,卻也為離别預作準備。
輝燦爛子,這,埼玉超級競技場綠燈之,開始學習再見義。而這也讓們學習如何離别,并用餘好好回答功課。
此時再起紀錄片《忘記傷方法》,提到向往,直回到普通活,用旁,以朋友玩樂,能随所欲到任何方。這樣也會過得很樂。
,旅程結束,論偶像或文學。如今,洗淨鉛華已穩穩個普通。實踐夢,好好過着屬于自己,這便們此最好應援。
而即便這麼之後,們仍追憶與修,斷拾起過往回憶碎片,然後起個紛飛季,國女孩朦胧。
奈々未31歳お誕おめでとう!
—節錄自面書專頁《用鉛筆寫劇》
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