維德着院子裡面。

這個曾經孤兒院如今已經沒，個院子雜叢，處處都透着陳舊、腐敗氣息，面牆還貼着政府準備拆除通。

應該能猜到，其實梅洛普用迷劑俘獲老湯姆·裡德爾。當再使用魔藥時候，個男就毫猶豫離開還沒孩子。

鄧布利輕輕揮揮魔杖，說：因此，個叫湯姆·裡德爾孩子就這裡長。

，嬰兒速長，變成個男孩，其孩子都離很遠，男孩經常跟角落裡蛇說話。

然後，孩子進子，維德兩跟進。

男孩伸掌，憑空讓隻兔子飄浮起來，吊梁。

時會進某個間，翻櫃，然後偷偷把某個東塞進自己袋裡。

鄧布利說：這個孩子如果正常庭，會會變得更好些，但孤兒院肯定太好成長環境，湯姆·裡德爾很學會些壞毛病，比如偷竊，或者恐吓别。

些與俱來能力，這讓以輕易傷害些比齡更、更強壯孩子。

某次，男孩為似乎暴。個瘦骨嶙峋女抓胳膊，把推進間鎖起來。

女動作很兇惡，但又透着隐隐戒備。

男孩，似乎閱讀。久後，畫面閃爍，個、長着長胡子男進來。

盡管霧氣形成畫面太清楚，但維德還認來，個男巫此刻就站邊。

哦，這。鄧布利說：孩子個巫師，剛名字就被記霍格沃茨名冊。等到歲時候，來接入學。

輕鄧布利跟男孩交流時間并長，忽然擡起魔杖，點燃旁邊虛櫃，男孩騰起來。

焰消失，湯姆·裡德爾從櫃裡拿個紙箱，箱子裡倒來東正之偷來。

兩又說幾句話，輕鄧布利将個錢袋遞給湯姆·裡德爾，兩會面迅速結束。

吧。鄧布利又伸臂，說：接來故事，霍格沃茨。

鄧布利直接移形到學，但并沒解除咒。

維德咒效果跟變龍樣，對彩分敏或許能發現其同。但鄧布利咒效果宛如披隐形，絲毫會被察覺。

學裡學來來往往，誰也沒到廊裡兩個。

很，課鈴聲響，學們匆匆進教，廊變得空曠起來。

鄧布利帶着維德，霧氣形成伴随着們起。

男孩穿着霍格沃茨制，抱着書廊裡，邊始終跟随着些。并且随着逐漸長，數似乎也增。

教授們都沖着男孩微笑，隻鄧布利總用審視目着。

裡德爾資質超常、聰過、還個孤兒，入學就引起教員們注同，幾乎所都很歡。鄧布利說。

很，邊就籠絡群塌朋友……或者說屬。

們成分複雜、組織嚴密，幾霍格沃茨發起惡性事件，但并沒确鑿證據跟們聯系起來。

最嚴次，造成名女。

闆，個蒼、戴着鏡屍體躺，睛睜得，渾僵。

此時們正好到樓盥洗附，廁所裡傳來女孩嗚嗚咽咽哭聲。

哭泣桃娘，曾經也拉文克勞學，因為被同學嘲笑欺負，躲廁所裡哭時候突然。

鄧布利說：們至今仍然造成究竟甚麼，隻能猜測，或許跟裡德爾關。

事件後，霍格沃茨度面臨關閉風險。但随後，裡德爾就抓‘兇’——舉報學裡另個男孩，說偷偷豢養隻殺寵物。