第章差距麼會這麼（第更）

腦子裡沒用，泰倫-盧邁克-馬龍商讨番後，決定将都MVP這個法戰術付諸實踐！

過因為這個法過于膽，泰倫-盧隻邁克-馬龍商量，沒教練組進開會商議。

初步法：從目球隊戰術體系進精挑選，進步開發圍繞某個球員為核戰術體系。

比如圍繞庫裡為核傳切進攻戰術體系，開發已經比較完善，經過兩個賽季打磨，已經成為聯盟第刀。

但這還夠，進步開發以詹姆斯-哈登為核戰術體系，這套體系能突哈登戰術核位，包括庫裡其都為務。

哈登作為第，球隊第戰術核點，圍繞打戰術并，但總體來說還輔助定位，以組織、傳球為主，自己進攻為輔，數量受到限制。

如果以哈登為核，哈登自己數定然會增加，進攻模式肯定也發改變。

邁克-馬龍聽以後直搖頭，：現增加庫裡場時間，已經太習慣，需時間适應。如果再增加哈登權……這比賽就亂套?還麼打?

泰倫-盧：這個賽季主角當然還庫裡，但相關體系，們會循序漸進，逐步開發。比如些比賽庫裡受傷，或者輪休，這時候哈登就能以絕對核份登場，們好戰術備份，漫長常規賽裡，計劃進戰術試驗開發。這們過幾個賽季直都，們從沒進腳步，邁克。

馬龍雖然裡對這種離經叛法些擔，但處也些欽佩泰倫-盧，确個自己很樣教練。

馬龍典型技術流派，作狂，把精力命投入到籃球，鑽研籃球技戰術，并學習從管理層面領導個團隊，激勵輕等等，總而言之個非常教練教練，就好像些傳統體育勵志電，些催向典型教練樣。

但泰倫-盧樣，作狂，常訓練甩掌櫃，比賽發呆，暫閉嘴，場邊球，場雞湯，戰術懂但，調會但沒甚麼用，主打個放任自由，主打個球員自主解決問題，培養球員戰術能力非常強，因為根本管。

就這樣個教練，總決賽翻盤騎士，輕松幹掉熱，通過半個賽季作，到泰倫-盧自己所具備東：關鍵時刻鎮定自若，絕氣餒态，以及戰術管用時，能用振奮演講，凝聚球員士氣，拿關鍵比賽。

同時常球員管理，泰倫-盧每個關系都很好，若若無，會讓球員們覺得自，又會讓球員們到丢主骨，這種無為而治球員管理方式，再适這個球隊過。

還點，就泰倫-盧洛杉矶，場面見過、經曆過，應對洛杉矶媒體完全沒問題，怕裝傻充愣，也裝留痕迹，總之主教練這個位置混很好。

這點來說邁克-馬龍自愧如，認為如果換自己來，還适些球隊主教練，際關系簡單，單純打好球就以。

這樣兩個搭檔主教練第助理教練，實非常适，比泰倫-盧搭配科爾強。

因為科爾太泰倫-盧樣方，兩競争性太強，時間久分裂所難免。

馬龍咀嚼泰倫-盧建議，，泰倫-盧這夥，還真得斯瑪特先真傳，問題問題越來越瞻遠矚，越來越長遠。

量番後，馬龍同泰倫-盧法，：這麼沒問題，過如果這麼搞話，擔常規賽戰績會受到定響，們能會輸掉些比賽。比如像今比賽。如果常規賽戰績達标，庫裡拿MVP也沒戲。

泰倫-盧：常規賽戰績打緊，排名稍微些也好，這樣們就客場優勢。至于庫裡MVP，也非這個賽季拿，們還把放長遠些，往！個賽季，個賽季，們每個賽季都希望，都目标！邁克，說，連冠，絕對們最終目标！

說着說着，泰倫-盧突然激動起來，作為曾經呆過球員，雖然沒經曆-賽季第冠（奇才），但泰倫-盧，連冠基本就極限。

到第，球隊目标隻冠軍，隻連冠，氣拿，成就偉業，拿，洩氣，解散。

強如喬丹，如果沒、賽季兩休息，被淘汰，王者歸來，第個連冠也很難氣繼續。

如今如此同，全隊都争冠，争取連冠，沒真正将冠軍放。

庫裡拿MVP，目為激勵自己更好，其球員也都拿MVP，也為讓自己更好。

全隊目焦點冠軍，而籃球，隻直将目聚焦籃球，技戰術斷進，球隊才能持續強。

别連冠，都咬着，拖着疲憊軀，沖破從到困難，最終沖過終點，然後倒終點線後，累過，成為們英雄。

而卻并這條，們隻追尋球打偉目标，連拿幾個冠軍而已！

這瞬間，泰倫-盧覺自己悟，教練境界得到質提，覺自己終于觸摸到斯瑪特先靈境界。

原來，斯瑪特先用如此偉遠，甚至就擁這樣，而堪堪跟腳步而已。這差距，麼會這麼，這麼呢?