真開，都這種才嗎？”

秦時喘氣，平複。

接組力竭訓練量，加肌肉記憶帶來肉體喚，令極縮學習成本。

相同課程，依靠度眠體力恢複，以及肌肉記憶速掌握。

自己概能超同樣站線學員，到個位！

“主遠哥指點太到位。得謝謝們，願陪實戰對練，然這麼進步！”

這話聽！

本來面子些挂，擔淪為笑柄李遠，臉子好。

擺擺：

“說啥呢，同學之間理應互幫互助。講到底，還秦時腦子轉得，體素質又。

都圈些學，難成個個像這樣厲害？”

秦時笑笑：

“尖子混子，到兒都。隻都圈教育資源比較集，所以産尖子數量，也就相對。

遠哥、成哥，其實覺得咱們學習能力輸給們，努力方面還勝，就舊廠，環境差點，沒條件。”

悄然間，就通過語言藝術，輕松把自己李遠、謝宇成劃分到相同陣營，借此拉關系。

“秦時，原來也這麼！舊廠曾沒落，咱們保準比泰都圈尖子強！”

果然，對都圈抱敵李遠為認。

尤其“沒條件”個字，直接說到坎。

讓子就把秦時成同類，态度更加友善。

“嗐，遠哥，誰讓老爺公！這頭，投胎才最本事，書，平常沒受精英班！”

秦時搖搖頭歎氣，給李遠緒價值。

很能理解絕數從長舊區職子弟，對泰都圈産複雜理。

既帶着敵、滿反，卻又自覺透絲向往、憧憬渴盼。

雖然歡都圈公民，但同時希望成為獲得都圈定居權分子。

“精英？呸！自诩等罷！”